浙江科技学院是不是985学校 浙江科技学院属于什么档次

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浙江理工大学科技与艺术学院是211还是985？

　　浙江理工大学科技与艺术学院不是211学院，也不是985学院。浙江理工大学科技与艺术学院学历层次一般本科，理工科，民办学校。

是否211	否	是否985	否
是否是双一流	否	创建时间	2000年
博士点数量	一级0个/二级0个	硕士点数量	一级0个/二级0个
隶属城市	浙江省绍兴市	学历层次	普通本科

　　浙江理工大学科技与艺术学院学校简介浙江理工大学科技与艺术学院(以下简称学院)于1999年由浙江工程学院(后升格为浙江理工大学)创办，经浙江省人民政府批准(浙江政发( 1999 ) 255号)成立的全日制)010-010 2006年秋天开始在余杭仓前上学。 2011年11月，经浙江省教育厅学士学位授予权专家评议组审核、省学位委员会批准，取得学士学位授予机构资格。 2015年，由浙江理工大学与绍兴市上虞区人民政府共建，与绍兴市上虞杭州湾建设开发集团有限公司合作举办上虞新校区。 2017年9月，学院整体由杭州市余杭区搬迁至绍兴市上虞区杭州湾上虞经济技术开发区康阳大街58号办学。 2019年4月，通过浙江省独立学院规范设置省级检查。

上虞区是绍兴市辖区，位于杭州和宁波两大都会市区中间，是省级地区交通枢纽、绍兴商贸中心及浙江东新商都。 上虞区位于绍兴中心城区东部，是一个具有滨江特色、功能相对完善的综合性新城区，历史悠久，文化繁盛，人才辈出，山水唯美，经济发达。 2013年福布斯中国最富裕的10个县级市获得联合国迪拜改善居住环境最佳示范奖。 2017年，全国综合实力百强区和中国工业百强区获评。 2018年入选中国百强区。 2019年入选全国科技创新百强区、全国绿色发展百强区等。 2020年全区实现地区生产总值1043.82亿元，实施制造业高质量发展“188”行动和服务业高质量发展“双抓双优双突破”行动，新材料产业链“链长制”进入全省试点。 全区推进新时代八大“美丽行动”，以高分通过全国文明城市国家验收。

一.办学设施完善

学院位于绍兴市杭州湾上虞经济技术开发区，占地550亩，按生态校园、智慧校园、人文校园要求规划，按“省属大学先进水平”标准建设，总建筑面积22.9万平方米，新校舍二期建筑面积3万平方米校区内主要单体建筑包括图书馆、训练馆、田径场、学生活动中心楼、报告厅、行政楼、教学楼、实验楼、科学楼、艺术楼、钟楼、校史馆、公寓等。 图书馆楼总建筑面积1.9万平方米，共10层，设有图书、期刊、工具书、电子阅览室等各类阅览室10个，并设有信息共享空间、3D艺术空间、研讨室、休闲书吧等特色服务区共享浙江理工大学图书馆所有数字资源，访问中外文数据库45个，在线阅读电子图书180多万种。 教学区拥有多媒体教室122个，视频教室1个，总座位12521个； 建成语音实验室5个，总座位175个，通用机房15个，苹果机房1个，建有浙江省本科大学省级实验教学示范中心和浙江省本科大学省级合格教学实验中心9个实验中心(室) 体育教学、训练、活动场地齐全，设有室内训练馆、标准田径场、足球场、篮球场、网球场、羽毛球场、乒乓球教室、武术教室、体育舞蹈教室等运动场和设施。 物流保障体系和安全保障机制健全。 学生公寓设计新颖，设施齐全先进，清洁舒适，建有独立洗衣房、集中供热水系统、独立直饮水系统、智能化门卫管理系统和用电管理系统。 建立校园西侧杭州湾新区派出所警校联动机制，切实保障校园周边治安环境。 优美的校园环境和完善的办学设施为学生的成长创造了良好的环境和条件。

二.机构设置健全 一起网

学院按照《独立学院设置与管理办法》 [教育部26号令]的办学原则，实行董事会领导下的院长负责制，学院党委强化政治职能，履行政治责任，支持学院行政领导班子和院长开展工作，健全集体领导、党政分工协作、协调运行的工作机制。 学院有党政办公室(纪委办公室、监察办公室、审计办公室、招标监督管理办公室)、党建工作部)机关党总支)、人事部)、教务部(教育教学发展中心)、工学院)-31035和就业办公室)、团委、实验室和设备管理) 652工会等12个职能部门有纺织服装学院、信息与控制学院、经济管理学院(创业学院)艺术与设计学院、人文与国际交流学院、建筑工程学院、继续教育学院、体育军事培训部等8个二级学院)部)和图书馆直属单位。

三.师资力量雄厚

学院拥有一支德才兼备、特色鲜明、专业性和结合性兼具的高水平师资队伍。 现有教职工446人，其中专职教师364人，高级职称122人，博士学位61人，拥有硕士以上学位占87.89%。 近年来，获得全国教师和教师先进个人1人，被评为浙江省“151人才工程”7人，省高校中青年学科带头人4人，省高校青年教师资助计划15人，浙江省优秀辅导员2人。 省“教坛名师”、“教坛新人”、“三育人先进个人”等厅级以上奖励20余人次，两位教师获得德国红点奖和国际国际国际国际国际奥委会产品设计奖。

四.学科门类齐全

学院结合区域经济发展对人才的需求，在母体良好的学科基础、师资条件和教育资源上设置学科专业。 现有29个专业，涵盖理、工、艺、经、管、法、文等7个学科门类，形成了以纺织、服装、艺术设计为特色，多学科协调发展本科专业的总体布局和格局。 学院依托地方，立足本省，面向全国11个省(市、自治区)，招生，现有办学规模8000多人。 其中，电子信息工程、工商管理、产品设计、动画为省一流专业，电子信息工程、产品设计、人才管理为省新兴特色专业，艺术与设计为省级重点建设专业，计算机科学与技术、设计学两个学科为省一流学科B级，艺术与设计实验教学中心为省高等学校实验教学近年来，学院先后承担国家级教育研究项目3项、国家双语示范课程1项、教育部产学合作育人项目2项、教育部教育指导委员会课程项目1项、省部级以上教改项目31项、省级课程思政教育项目4项、省级一流010-300 主持各类课题148项，出版各类成果和获奖50项作品或教材17份，其中国家级项目5项，省部级项目26项，厅局级项目53项，取得许可证专利340项，软件著作权6项。

五.人才培养体系完善

学院以培养“基础扎实、能力强、富有社会责任感和创新精神”的高素质应用型人才为核心，实行通识教育、专业教育、个性教育相结合的人才培养模式，推行学分制； 实行弹性学制，基本学制为4年，弹性学习期为3年至6年。 在学院规定的学习期限内符合毕业单位和学位授予条件的要求，颁发浙江理工大学科技与艺术学院毕业证书和学士学位证书。 设置创新创业模块，设立劳动教养必修课，增加实践教学、选修课和分层分类课和第二课堂学分，开展导师制优秀学生培养活动。 学院作为“高中艺术系师生海外学习计划”的成员大学，积极推进国际化教育，与日本上智大学、京都大学、西澳大利亚大学、意大利罗马大学、英国伦敦艺术大学、韩国汉阳大学等多所海外大学开展学分互认和学生交换项目。 鼓励有余力的学生修读辅修专业，学院培养毕业生约2.5万人，受到社会各界欢迎。

六、各类竞争成果丰硕

学院重视学生实践能力和创新精神的培养，积极搭建平台，培养提高学生的综合素质，形成了较为完善的实践教学和创新创业体系。 学院每年在国家级、省级、市级学科竞赛获奖逾百，2013年入选“浙江省大学生科技竞赛工作先进集体”，2015年入选“加强浙江省应用型建设试点本科高校”，浙江省大学生摄影大赛，浙江省大学生妈妈艺术成绩斐然，院女子足球队、运动舞蹈队、乒乓球队、田径队、武术队等在省内外多场比赛中捷报频传。 全院学生体质健康水平年提高，在全省本科高校中排名靠前。

七.校际合作成效显著

学院迁安上虞以来，以服务上虞区经济社会发展为己任，积极开展校地合作、产教融合工作。 这包括机构建设、机制创新、“六加一”行动计划(即以专业为单位“与地方政府部门和乡镇街道建立密切合作关系”、“与上虞有实力的企业开展产教融合专项转型合作”、“获得横向课题和有偿服务合作项目”) “地方科技局和社会科技联盟申请专利或获得纵向科研课题”、“上虞主办或协办影响公益活动”、“聘请地方知名专家兼职教授从事专业转型教育”等6项合作活动，“毕业生就业率”排行榜活动” 充分发挥学院自身优势，在多个方向上与政企合作，与浙江省建筑设计研究院、陈溪乡人民政府、绍兴市上虞公证处、新天龙集团有限公司、卧龙控股有限公司、浙江白云浙江变电设备有限公司等单位合作建设了90多个校内外实习基地，师生进入上虞

八.地方政府大力支持

学院新校区首期接受上虞方投资约13亿元建设，为“交钥匙工程”，新校舍二期工程总投资1.5亿元，为学院进一步扩大办学规模奠定了坚实基础。 同时为了支持学院的发展，上虞区委区政府在专业学科转型建设、人才引进、研究院建设、购房补助、交通补贴、教职工待遇等方面给予了学院很大的支持。

学院秉承“厚德致远、博学敦行”的校训，遵循“规范办学、提高质量、培育特色、塑造品牌”的办学思想，坚持立德树人根本任务，凝炼特色办学，深化内涵发展，推进改革创新

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