2023-08-12 12:23:09 | 一起网
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辽宁理工职业大学不是211大学,也不是985大学。辽宁理工职业大学学历层次一般本科,理工科,民办学校。
| 是否211 | 否 | 是否985 | 否 |
| 是否是双一流 | 否 | 创建时间 | 2003年 |
| 博士点数量 | 一级0个/二级0个 | 硕士点数量 | 一级0个/二级0个 |
| 隶属城市 | 辽宁省锦州市太和区 | 学历层次 | 普通本科 |
二、学校教师队伍。 现有专职教师461人,专职教师中具有高级职称的教师202人,占专职教师总数的43.82%; 硕士及以上学位教师234人,占专任教师总数的50.76%,其中博士研究生学位教师44人,“双师型”教师190人,占专业教师总数的51.63%,企业一线兼职教师137人,专任教师总数
三、办学的基础条件。 学校已拥有校园占地面积49万,教学生活用房24.76,教学设备值6061万元,图书77.7万册,校内实训室157个,校外实践教学基地99个,校园绿化面积40

四.管理系统。 学校实行“董事会领导,校长负责,党委保证监督,治学,民主管理”。 的管理体制。 学校设有行政、教育、学生等17个处室; 设立四个教学部、六个二级学院。 逐步推进“学校管理、院系办学、第三方评估”管理机制。 学校坚持依法治校、政治建校、人才强校、文化铸就学校、质量立校、创新兴校、安全保护学校、创办名校”的发展战略,不断完善现代大学管理体系,为遵纪守法建立严格的管理体制,不断010 - 学校坚持严格管理、厚爱相结合,激励约束并重,充分发挥师生教与学的积极性,树立良好的校风、教风、学风,营造高质量的师生环境和廉洁公正的政治生态。

五.学校类别、属性和特色。 学校确定非营利性民办学校类型,坚持职业教育属性,有针对性地为社会培养高水平技术技能型人才。 坚持以落实立德树人为根本任务,以专业能力建设为基础,以发展素质教育为主题,健全德技与修、工学相结合的育人机制。 让学生成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,服务于区域经济发展和人才强国战略。
六、专业建设。 学校坚持以新时代社会需求为导向设置专业,围绕机电、建筑、信息、管理、现代服务等九大专业群发展方向建设专业。 2020年获教育部批准的有6个专业本科专业招生,即汽车服务工程、机械设计制造及其自动化、软件工程、电子商务、大数据会计、工程造价等6个专业。 2021年经教育部批准3个专业本科专业:建筑工程、大数据工程技术、现代2021年经省教育厅批准,有15个专科专业招生。
七.文化铸造学校。
一是增强信念,忠于党。 坚持公办民办都是党办的办学理念。 听党话,同党靠拢,坚定“姓党、信马、爱国、为民”政治立场,弘扬“长征精神”艰苦奋斗,努力实现为党育人、为国育才的使命。
二是主办方提出的德恒教育理念和德恒育人目标,德恒教育理念是“听党指挥、自强不息、道尊德、以律治世”。 德恒育人目标:“人要面向党,弘扬精神,以德向善,事业向善。 ”
三是建校以来,全校师生形成的学校文化共识,有“自强不息、勇于创新”的校训。 校风:“廉洁、勤政务实、和谐创新。 ”教风:“爱学生,诲人不倦,开悟。 ”学风:“努力学习,结合思考,统一知行。 ”政治理念:“听党指挥,服务国家,服务人民。 ”工作理念:“勤奋用心,尽职尽责,创新发展。 ”自律理念:“学以致用,严谨作风,高尚人格。 ”团队精神:“团结一心,科学规划,锐意进取,创造卓越。 ”座右铭:修身、用权、严于律己; 谋事要有果,建功要有果,做人要有果。
八.学校规模。 2003年经省政府批准我校运营规模为3000人,2010年经省政府批准我校运营规模为5000人。 2020年教育部批准我校办学规模为12000人。 现有校本专科在校生7611人,其中本科年级学生2726人,专科年级学生4885人。 预计到2025年书专科在校生将达到12000人。 目前有15届专科毕业生14147人。 学生就业率连续13年在96%以上。
九.学校获得的荣誉
2008年学校被省教育厅评为“学籍管理先进学校”;
2011年学校被省民办教育协会评为“辽宁省优秀民办学校”;
2012年学校考入辽宁省教育厅。专科校级合格评估 一起网
2014年学校被辽宁省教育厅评为“辽宁省普通高校毕业生就业工作先进集体”;
2016年,学校党委分别被中共辽宁省委和中共锦州市委评为“先进基层党组织”。
2017年,全省43所高校绩效考核排名中有2项名列前茅,其中内部管理得分排名第一,党建得分排名第六。
2019年经教育部批准,升格为本科级职业高中,全国民办学校党建特色项目建设基地确定
2020年6月经教育部批准更名为辽宁理工职业大学。
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