黔南民族职业技术学院怎么样 黔南民族职业技术学院学校介绍

黔东南民族职业技术学院简介

　　山川秀丽，气候宜人，资源丰富，民族风情浓郁，素有“森林之州”、“歌舞之州”美誉，被世界乡土文化保护基金会授予的全球18个生态文化保护圈之一，“世界最大的民族博物馆”、“人类疲惫心灵的最后家园”的贵州黔东南，孕育了黔东南民族职业技术学院。学校坐落在黔东南苗族侗族自治州首府、中国优秀旅游城市、“苗岭明珠”——凯里市。

　　黔东南民族职业技术学院是2001年8月经贵州省人民政府批准、国家教育部备案的由黔东南苗族侗族自治州卫生学校、黔东南苗族侗族自治州民族林业学校、黔东南民族农业学校、黔东南苗族侗族自治州财贸学校合并组建的“省州共管、州管为主”的公办全日制高等职业技术院校。建校以来，学院砥砺奋进，薪火相传，教泽绵延，走过了辉煌发展的历程。2006年通过全国高职高专人才培养工作水平评估;2007年护理专业被确定为国家重点建设专业;2011年被列为贵州省示范性高等职业技术院校。先后被评为全国首批创新创业典型经验50强高校、全国教育系统先进集体、全省高职高专院校思想政治教育工作优秀单位、全省高校体育工作先进单位、全省高校国家助学贷款先进单位、贵州省特色文化学校建设单位、贵州省学校安全稳定综合治理工作先进单位、贵州省安全文明校园、贵州省安全文化建设示范校园、贵州省文明单位等。先后成为国家技能型紧缺人才“护理专业”培养基地、全国第一批卓越医生教育培养计划项目试点高校、首批全国职业院校民族文化传承与创新示范专业点、文化部认定的首批“中国非物质文化遗产传承人群”培训基地之一、贵州省民族民间文化教育项目学校，学校大学科技园是目前全省四家省级大学科技园之一，“黔粹传人众创空间”是国家级众创空间。一起网

　　办学思路 学校把创新创业作为全面深化改革的新理念、新思想，形成了“54321”整体办学思路。即“5个坚持”：坚持以立德树人为根本，坚持以素质教育为主题，坚持以人才培养质量为核心，坚持以质量立校、人才强校、特色兴校为战略，坚持以“职业性、民族性、综合性，应用型、开放型、创新型”为特色;“4个秉承”：秉承“学校融入区域发展、专业融入产业发展、教师融入行业发展、学生融入岗位发展”办学发展观，秉承“知识改变命运，技能成就梦想，品德决定人生”办学价值观，秉承“厚德至善，精技致新”办学精神，秉承“在实践中学习，在创新中发展”办学理念;“3个重点”：突出医药卫生、民族文化、生态农业三个办学重点;“2个机制”：健全“校企合作、校政合作、校校合作”多元一体集团化办学机制，健全“产教融合、校企一体、师傅带徒”现代学徒人才培养机制;“1个目标”：致力于培养具有创新精神的高素质技能技术人才。

　　专业建设 紧紧围绕民生服务和产业发展两个重点，突出“医药卫生、民族文化(医药文化、创意文化、建筑文化、餐饮文化)、生态农业”办学重点，重点建设医药卫生技术、民族文化技术、生态农业技术三个专业群。设有护理系、临床医学系、医药技术系、口腔医学系、财经系、生物与环境工程系、旅游与商务管理系、大地建筑学院、汉天下物联网学院、公共教学基础部、马列主义教研部、技能实训中心、继续教育处、民族职业教育研究所、图书馆、驾驶学校等教学教辅单位。经过优化调整，目前开办有护理、临床医学、药学、口腔医学、会计、旅游工艺品设计与制作、建筑工程技术、汽车检测与维修技术、园艺技术等高职专业40个，其中，国家重点建设专业5个、国家示范建设专业1个，省级骨干专业2个。拥有省级精品资源共享课1门、省级精品课程10门。

　　教学实训 校园占地面积1503亩，校舍建筑面积30万平方米，教学科研仪器设备总值6867.7万元。图书馆现有馆藏纸质图书36万册，电子图书11.3万册。建有“贵州省第六十二国家职业技能鉴定所”、黔东南州会计电算培训中心、黔东南职业考试培训中心、黔东南导游服务等中心。拥有校园民族文化技术实践基地(系贵州省首批校企共建公共实训基地)、州人民医院、州中医院两所三甲医院医学实践教学基地。建有附属口腔医院、动物医院、驾驶培训学校、汽车检测与维修中心、示范性驾驶技术训练场、鸭塘示范养殖场、生态园林绿化公司等校内生产性实训基地和各专业校内实训室。目前，学校共有92个校内专业实训室和242个校外实训基地，与165家企业、医院签订实习合作协议，能一次性接纳学生顶岗实习4000人以上。

　　师资队伍 现有在编教职工728人，其中专任教师580人，正高23人，副高163人，博士4人，硕士71人，“双师”教师381人，州级拔尖人才3人，州管专家4人，87名教师入选省、州高层次人才专家库。

　　人才培养 坚持以服务为宗旨、以市场为导向，面向全国招生。现有全日制在校生近1.4万人，其中，高职生近1.2万人。近年来，毕业生“双证率”达到100%，初次就业率达96%以上，专业对口就业率达85%以上，用人单位满意率在90%以上。学校的影响力和美誉度得到广泛认可。

　　科学研究 积极探索具有高职特色、民族特色的科研模式，坚持产学研结合，突出科研成果转化应用。建有科研处、民族职业教育研究所、贵州少数民族技术文化研究中心、植物组织培养中心和学报编辑部等科研机构。近年来，获地厅级以上科研项目立项132项，其中省部级以上科研项目16项，取得地厅级以上科研成果奖励51项，出版专著12部,教材22部，在省级以上期刊发表论文1356篇，其中全国中文核心期刊发表论文179篇。

　　发展目标 立足新的历史起点，抢抓新的历史机遇，把学校办成集职业性、民族性、综合性、应用型、开放型、创新型为一体的国内一流水平高等职业院校。

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黔西南民族职业技术学院怎么样？好不好？（附网友评价）

黔西南民族职业技术学院整体实力和外界口碑评价如何，是正在报考择校的考生与家长比较关心的问题，以下收集整理的校友评价、大学排名及学校介绍等信息，相对能够反映出学校的一些现状，可作为同学们志愿填报时的一个参考。

黔西南民族职业技术学院好不好

评价1

学校的任何方面都很完美，辅导员对学生的学习非常负责，反正实验课比较多，能锻炼实操的能力。学校管的还是比较严格的

评价2

学校的教学面积很大，但是个人感觉还不错，挺喜欢的。老师同学们都很nice. 学长氛围也不错。学校地理位置很方便

评价3

我们学校的住宿条件非常出色，宿舍环境较好 校园干净整洁 宿舍环境较好 校园干净整洁 宿舍环境较好 校园干净整洁 宿舍环境较好 校园干净整洁 宿舍环境较好 校园干净整洁 宿舍环境较好 校园干净整洁 宿舍环境较好 校园干净整洁 宿舍环境较好 校园干净整洁 宿舍环境较好 校园干净整洁 宿舍环境较好 校园干净整洁

评价4

学校的校风真的是很不错，师资力量也不错，我们计算机真的称得上很热门的专业

评价5

我们学校的管理制度非常完善和严格，学校的管理系统很好，老师也很好。教学环境不错，尤其是三号教学楼，老师办公的位置非常好找，统一办公。学校社团也很多。

以上只是部分网友的评价，对于黔西南民族职业技术学院是否是你心仪的学校，还需要同学们经过多维度来衡量判断！

黔西南民族职业技术学院简介：

黔西南民族职业技术学院是2004年4月经贵州省人民政府批准成立的一所公办综合性全日制普通高等职业学院，学院位于贵州省黔西南布依族苗族自治州州府所在地兴义市。学院于2004年1月由黔西南州原农业学校、水电学校、农机化学校、财贸学校、卫生学校五所中专学校合并组建。2008年10月，黔西南民族行政管理学校并入学院。2011年6月，经省人民政府批准，州人民政府在学院成立黔西南技师学院。

办学规模:学院占地面积661.27亩，校舍建筑面积近18万平方米，教学科研仪器设备总值5600万元。现有在编教职工468人，其中，正高14人、副高117人、硕士及博士（含在读）120人、“双师素质”教师225名、省级职教名师3人、州科技人才9人、州级农业专家16人、“甲秀之光”访问学者1人。全日制在校生12000余人。

专业建设:学院结合黔西南州以及周边地区经济社会发展优化专业结构，按照“服务发展、错位发展、特色鲜明”的要求，突出办学特色。重点打造护理、药学、园林技术、建筑工程技术、会计、计算机网络技术6个骨干专业（群），开办护理、中药学、康复治疗技术、旅游管理、会计、计算机网络技术、民族表演艺术等高职专业34个，中职专业8个，其中：省级骨干专业2个、省级重点专业群1个、省级优秀教学团队2个、省级精品课程3门和精品在线开放课程15门、与行业企业合作开发实践课程15门以上。

教学实训:学院建有省级护理开放实训基地、国家医师资格考试实践技能考试基地、医药实训中心、生命科学馆、康复治疗技术实训室、机电一体化实训室、旅游酒店实训室、建筑工程实训室、电商实训室、山地生态农业等86个专业实训实验室，新建校外实训基地101个。近年来，学院师生参加各类国家级、省州级技能大赛获奖60余项，学院与企业、医院签订实习就业协议，建有稳定的校外实践教学基地。

人才培养:学院成立以来，为社会输送高职毕业生3.5万余人, 毕业生“双证率”达到100%；毕业生初次就业率达90%以上，毕业生对母校满意度、用人单位对学院的办学质量满意度均达到90%以上。

科技研发: 学院坚持“发挥优势、突出特色，服务地方、服务教学”的思路，着重于产业技术研发和科技成果转化运用。近年来，获地厅级以上科研项目立项79项、取得2项发明专利、1项实用新型专利、完成2项专利成果的转化和推广工作，教职工发表学术论文618篇，其中核心期刊62篇。投入70万元新建大学科技园，孵化学生创新创业项目20个，引进入驻企业13家。

社会服务：依托学院继续教育与培训部、职业技能等级认定评价机构、黔西南农村产业能人培训学院等机构，创新开展“教育+人社+行业”就业培训，培训建档立卡户贫困户劳动力、新市民以及行业从业人员15082人次，充分发挥学院职业技能等级认定评价机构功能，为社会从业人员与在校学生提供及时、方便、快捷的职业技能鉴定。

发展目标:学院秉承“崇德、敬学、强技、创新”的校训，坚持内涵发展与特色发展新思路，实现更高质量更充分就业需要，对接科技发展趋势和市场需求，优化学院专业布局，深化学院育人机制，着力培养高素质劳动者和技术技能人才，奋力创建地方特色高水平职业院校。