自考已经结束，回想起曾经的岁月，你是否也会有这种感受 自考专升本：《大学语文》考前串讲笔记（说明文）

自考已经结束，回想起曾经的岁月，你是否也会有这种感受？

自考是一件坚持的事情，回想自己经历的自考过程，是不是都充满着咬牙坚持的不易、濒临崩溃的焦虑、奋发向上的渴望以及成功改变的欣喜呢，这些不同的心情和复杂的情绪背后只有亲身经历的人才最能体会个中滋味吧。

选择自考这条路就意味着没有给自己退路，不管中间会有多少艰难险阻，不管自考路上吃多少苦，流多少泪，路都是自己选的，那便跪着也要走完。其实很多人报名参加自考后也会缺考放弃，有的是因为工作原因，有的是因为身体不适，也有的是因为觉得自己没有复习好，没有准备充分，所以干脆放弃这次考试，等待下次;其实任何人都没有理由发表什么意见，因为这都是自己的选择，一般参加自考的都是成年人了，能够为自己的每一步路负责，不留遗憾就好。

其实在自考的这条路上，你从来都不是一个人，每个人都有陪伴，有的是爱人在身边，陪你度过最艰难的时期，见证你变成更好的存在;有的是父母，永远用无声的爱滋润和温暖着你，记得你说过的任何一个琐碎的小事，对你的每一句牢骚都上心;有的是一起奋斗的考友，互相激励、互相鼓励，苦的时候陪你哭，累的时候给你一个依靠，甜的时候分享你的笑，世间万物，唯有努力与爱不可辜负。

发上等愿，结中等缘，享下等福;择高处立，寻平处住，向宽处行;选择自考，也就意味着对自己有更高的要求，我们期待最终的结果，但同时也享受其中的过程，尘世总是布满喧嚣，只要心头永远保留着一方净土，永远追寻着远处的光亮，我们就会坚持不懈的向前走。生活即使再平凡、再普通，再琐碎，都要秉承着心中有光，前方有路，终点有成功的信念，在奋斗的路上咬牙坚持，即使前行的路上灯光会熄灭，也要大步向前，因为我们都会成为自己的光亮，本身就是太阳！一起网

自考专升本：《大学语文》考前串讲笔记（说明文）

基本知识要点

1.《现代自然科学中的基础学科》，作者钱学森，当代著名核物理学家。按说明对象分，这是将抽象事理说明文，从文章表达的语体分，属科技说明文。全文采用“总一分一总”的结构方式。运用了“层层推导、条分缕析”的写法，并综合运用了下定义、举例说明方法。

2.《沙漠里的奇怪现象》，作者竺可帧，现代著名地理学家、气象学家。按说明对象分，本文属抽象事理说明文，从文章表达的语体看又属于科学小品。本文的说明顺序为逻辑顺序。本文将说理与叙事相结合，主要运用了诠释的说明方法。

3.《桥的运动》，作者茅以升，现代著名桥梁专家。按说明对象分，这是抽象事理说明文，从文章表达的语体来看，属科技说明文。本文采用“总一分一总”的结构方式。综合运用了下定义、举例、比喻、引用等说明方法。

4.《统筹方法平话引子》，作者华罗庚，现当代著名数学家。按说明对象分，本文属抽象事理说明文，从文章表达的语体看，本文属非文艺性说明文。本文通过简单生活事例的分析解剖，来说明复杂的科学道理，运用了举例、图表等说明方法。

5.《苏州园林》，作者叶圣陶，著名作家、教育家。按说明对象分，本文属实体事物说明文，从文章表达的语体看，属文艺性说明文。全文采取先总后分的结构方式。运用比较、比喻等说明方法。

6.《白丝翎羽丹砂顶》，作者贾祖湾，著名科普作家。按说明对象分，本文属实体事物说明文，从文章表达的语体分，属文艺性说明文（科学小品），全文采用“分一总”的结构方式，大量采用“引用”说明方法，增强了文章的知识性。

7.《菊花》，作者杨宪益，现代著名翻译家。按说明对象分，本文属实体事物说明文，从文章表达的语体分，属文艺性说明文。全文总体上采用并列关系的结构方式。每一部分又采取“总一分一总”的结构方式，本文按照时间顺序逐层展开说明内容。文中多用引用说明法，大量运用掌故，引述典籍、资料。

8.《我们肚子里的食客》，作者高士其，现当代著名科普作家。按说明对象分，本文属实体事物说明文，从文章表达的语体看，属文艺性说明文。全文按空间顺序说明细菌在人体内寄食的情况。文中运用了比喻、拟人、排比等多种文学表现手法，把说明对象形象化、人格化。

关于作者

《现代自然科学中的基础学科》：钱学森，核物理学家。

《沙漠里的奇怪现象》：竺可恢，气象学家，地理学家。

《桥的运动》：茅以升，桥梁专家。

《统筹方法平话引子》：华罗庚，数学家。

《苏州园林》：叶圣陶，作家，教育家，文学研究会发起人之一。

《白丝翎羽丹砂顶》：贾祖湾，科普作家。

《菊花》：杨宪益，翻译家。

《我们肚子里的食客》：高士其，科普作家。

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