2022志愿填报给考生和家长的重要建议 2022山东高考志愿填报时间安排

2022志愿填报给考生和家长的重要建议

家长都非常重视孩子的学习实力，却容易忽略填报志愿在高考录取中的重要性。那么家长应该怎么在志愿填报中，给孩子提供足够的建议呢？下面是小编为大家收集的关于填报前给考生和家长的三个重要建议。希望可以帮助大家。

2022志愿填报给考生和家长的重要建议

建议1、以考生自身的兴趣爱好等条件为依据选择专业

我有一个朋友，曾经是在八几年参加高考的，大概是在恢复高考(1978年)后七八年的时候，当时的情况是，社会青年和回城知青已经没有了，考生几乎都是使用全国统编教材的应届高中毕业生，高考的竞争到了白热化的程度。他所在的省理科录取比例为1：11，也就是说他得淘汰掉10个人才能进入大学!在那样一种形势下，出现传说中 “千军万马过独木桥” 的壮观场景也不足为奇，什么个人专长、什么兴趣志向，统统让位于“考取才是硬道理”的以结果论成败的模式，在巨大压力下，当时的考生和家长都信奉类似“狭路相逢勇者胜”的有些偏激悲壮而压抑的信条。如今，距离他高考已经过了二十多年，但是因为当初的选择使得他把一生都押上了，后来当社会开始多元化，考生可以有多种选择的时候，他已经渐渐老去，失去了选择的资本。

我和各位考生和家长说这个故事的初衷是希望大家在填报志愿选择专业的时候，能够以之为鉴，在填报的时候一定看清招生学校的章程、招生专业目录、有关招生规定等，要考虑到自身的兴趣爱好，以及高校所处的地域和专业等因素，如果能够把个人志向与国家建设需要紧密结合起来那就更好了。需要提醒各位考生和家长的是，考生极有可能在数十年里从事现在所选择的专业，所以建议各位考生和家长一定要慎重选择专业。

建议2、以一模成绩排名为参考选择学校

一模考试的区排名表和各分数段学生数早已出来，家长和考生可以查到您的排名情况，我在这里拿海淀区一位一模成绩为620分的理科同学给大家举个例子，因为海淀区520分~524分的同学有77人，所以620分在海淀区的排名大概是450名前后，这样算表面上看起来没什么问题，其实不然，因为有一些考生没有被统计进去，因为他们没有参加高考，参加海淀区“一模”考试的理科考生有8913人，而报名参加2010年北京高考的理科考生有9510人，也就是说有597名理科考生因故没有参加一模考试，但将来这些考生肯定会在海淀区参加高考，大家需要注意的是这597名考生成绩是个未知数。换句话说，如果这些理科考生参考一模考试的话，一定会对现在的区排名情况产生影响。

那么怎么样才能算是比较科学的重新排名呢?在这里我教大家一个简单的方法：用你的排名除以参加海淀区一模考试的理科生总数，得到一个分数;再用这个分数乘以海淀区未参加一模考试考生的总数，结果取整数，大致就是你应该往后退的排名。还拿海淀区那位考620分理科同学为例，450/8913_597，约等于30，这就是说这位同学的比较科学的排名应该在480名前后。一个考生的排名越靠前，未参加考试的考生对他的排名影响就越小;一个考生的排名越靠后，这个影响就越大。(还有一点不得不说，这里的排名是裸分的排名，所谓裸分就是没有附加分，这也是影响排名的一个重要因素。算好了考生所在区的排名，家长可以用相同的方法算下孩子在北京市的排名。拿这个最终算出来的排名和往年的录取排名情况做一个横向比较，基本可以得出一个考生能否报考一定层次的学校的结论了。

建议3、以所在区一模线盒往年分数线对比为参考选择学校

先给大家举个简单例子，比如海淀区另一位理科同学的目标学校是北航，他的一模成绩是560分，而海淀区的划的理科一本线是470分，就是说这位同学的一模成绩高于一本线90分。现在拿他的成绩和前几年比较一下：因为09年高考北京一本线是501分，470：501=560：?，大家可以算出来，这里的“?”约等于597分，而09年北航提档线是602分，这样一算可以看出这位同学报考北航被录取的机会就比较小，所以建议这位同学不要报北航。当然，考生和家长可以按照我所说的方法拿考生一模分数海淀区一模本科线与08年、07年的一本线和北航提档线进行比较。最终，根据多次的分析，在综合比较历年被录取的机会情况下决定是否填报北航。

家长应提前了解如何填报志愿

让分数实现最大价值

学习实力体现在分数上，而分数的含金量能否发挥相应的作用，就要看填报志愿的技巧了。

一个令人深思的现象每年都会发生:有的考生成绩一般，比如550分，但是能考上提档线与他分数相对应的学校，也就是自己的成绩没有“浪费”。有的考生考了640分，最后却可能只被一所提档线510分左右的大学录取。

我在此建议，无论家长还是考生本人，要像对待考试那样认真地对待填报志愿这项工作，把它放在与提高学习、调整心态一样的重要地位。

发挥家长的优势

分高未必能上好学校，因此在某种意义上，填报志愿也是一种对学生的考核，考核学生的评估能力、分析能力、综合能力、判断能力。

很多家长问，自己在孩子高考前最应帮他们做什么?总体上看，能给孩子辅导功课、比孩子更清楚学什么、考什么的家长不多，不过几乎所有家长在填报志愿的问题上都比孩子更具优势。

因为家长有比较充裕的时间，可以去搜集各大学的录取信息、录取机制，研究报志愿的技巧和学问，给孩子出主意。另外，他们也最了解孩子的水平、意向，只要情况掌握得周全，有比较、有分析，就能帮孩子作出正确理智的判断，确保高考分数充分实现价值。

填报志愿有“秘诀”

既然填报志愿是高考成功的重要环节，而家长又相对能发挥优势，那么具体要掌握哪些“秘诀”呢?

充分把握信息

家长在孩子填报志愿前要充分把握有关信息，包括国家当年关于高考的政策、有关高校的录取政策及目标中的大学最近三年的招生情况等等。

首先要了解孩子所在的省采取哪种填报志愿的形式。全国31个省、自治区、直辖市的高考填报志愿采取三种形式:考前填报志愿;高考之后、成绩公布之前估分填报志愿;高考成绩公布之后填报志愿。

以历年情况来看，采取第一种形式的省市有5个:北京、上海、重庆、广东。填报工作都在5月进行，上海在上旬，吉林在下旬，其余三省市均在中旬。

考前填报志愿主要以考生平时成绩为依据，并适当地考虑最近时期的心态。这种填报志愿的方式对孩子高考会有一定的压力，因为很难保证考前估计的成绩和考试成绩完全一致，(很多因素都会发生一定的变化。家长要帮助孩子比较准确、科学地对自己的实力作出预估。

采取第二种形式的省市有16个:广西、新疆、贵州、黑龙江、湖南、山西、福建、陕西、湖北、天津、西藏、安徽、江西、甘肃。这些地区的考生家长关键要协助孩子把考分评估准确，估分能力的高低对填报志愿准确与否起着很大的作用。

采取第三种形式的省市有10个:浙江、山东、河南、河北、江苏、内蒙古、海南、四川、青海、宁夏。这些地区考生家长的作用在于指导孩子准确地按照自己的分数报考相应的大学及专业，力求避免填报志愿“扎堆儿”的现象。

有人以为先知道分数再报考学校简直“十拿九稳”，而事实上，每个考生除了自己的分数，对于某校某专业会有多少人报考几乎一无所知。根据经验，这种报志愿形式对考生最大的不利在于志愿扎堆、相互残杀，造成高分落榜。

例如某校某专业历年提档线都在560分左右，凡是考分在560以上的考生估计填报该专业没有问题。本来这个专业在本地区招20人，报名的却高达200人，那么将有90%高出原提档线的考生被淘汰，该专业当年的提档线也大大的提高了。

家长可以通过各种相关的媒体、报刊、书籍、宣传材料，来了解拟填报的学校和专业在本省招收的名额及录取政策，特别是第一志愿学校及其专业，必要时还可以与该校招生办的工作人员直接对话。很多北京以外的考生想报考北京大学、清华大学、中国人民大学、北京师范大学，可能自己的实力也相当强，但是这些大学分配在各省拟录的名额是有限的，这就要综合考虑各方面原因。

除了对国家高考政策的了解、对高校的了解，家长还需要了解孩子所在中学的情况。国家的高考政策基本是稳定的，但也会逐年稳中有进、稳中有改，这就要随时注意教育行政主管部门发布的信息。

此外，家长对填报志愿的程序也要了解清楚，到时可以指导孩子，而且事先对此有充分考虑，孩子填报志愿时才不至于糊里糊涂。

不同高中学生如何选择大学

又是一年高考时。随着二模考试的结束，高考的最后一层面纱已被揭去，相信万千考生已经进入到最后的冲刺阶段，准备为即将来临的大考奋力一搏。但是现在，还有一件大事横在高考之前，可能让众考生家长更为心烦，那就是填报高考志愿。较之有多次模拟演练机会的高考，填报志愿没有预演，是一锤定音的事。因此在某种程度上，填报志愿的技巧比考场上的发挥更为考验家长与考生。究竟如何选择院校?成绩处于不同分数段的考生在填报志愿时应有何侧重?记者就这些问题，请专家为家长考生出谋划策。

普通高中学生：不要盲目排斥外地院校

“正确定位是关键，不要盲目排斥外地院校。”交大附中浦东实验高中吴晓勤副校长介绍，对普通高中学生来说，填报志愿的原则是：冲一冲、稳一稳、保一保、降一降。这些主要讲的是合理设置志愿梯度的问题。首先，二模已经结束，学生可以根据二模成绩，再结合以往自己在年级、班级中的排名情况，大致预测高考分数。一般来说，模拟考试的难度要大于高考。因此，如果学生觉得二模发挥还算正常的话，那么在二模成绩的基础上加上5到10分，就会和高考成绩比较接近了。所谓“冲一冲”，就是选择一所比你预测的成绩高出10分左右的院校;“稳一稳”是指选择一所与你预测的分数比较接近的学校;“保一保”就是照你预测的成绩减去10分左右，在这一范围内选择一所比较理想的学校;“降一降”主要是针对成绩处于本科临界点的考生提出的，建议这些学生在选择学校时，认真考虑一些外地高校。因为外地的一些一本院校在上海招生时，会适当调低分数线。一些考生的成绩可能低于上海一本分数线，但却有机会被外地的一本高校录取。

区实验性高中学生：更多时间关注学习

关于区实验性示范性高中的学生志愿选择，首先一点是要和自己今后的发展相结合。就算学生不能在现阶段决定自己将来的工作，但也要弄清楚哪些专业是自己需要的、向往的，决不能把进大学作为终极目标而完全忽视专业的选择，否则有可能会前功尽弃。

其次，希望考生和家长能够辩证地看待外地的院校，“非上海不可”这种心态并不可取，因为这样就意味着考生可能会丧失很多选择的机会。其实，外地的一些院校教学质量很好，尤其有一些专业是与未来的产业调整相适应的。比如现在浦东有飞机制造厂，但上海目前设置与之对口专业的高校并不多，相比之下，南京航天航空、北京航天航空等外地的高校就是培养这类人才的更好选择。所以说，在填报高考志愿时不要把上海、外地的界限划得那么死。此外还建议家长们多去了解一些有关新兴产业方面的信息。

另外还有很重要的一点是，尽管报考很重要，但考生还是应该把更多的时间花在学习上。当然并不是说考生心中可以一点谱都没有，而是家长要为考生做好信息筛选工作。家长一方面要替自己的子女读懂各种文本材料，另一方面要注意和老师沟通交流。至于铺天盖地的高校招生咨询会，选择一两所自己心仪的学校去参加就可以了，没有必要把太多的精力浪费在这上面。高考的确很重要，但是从终生教育的角度来讲，大学也只不过是一个过程，以后还有很多提升自己的机会。

市示范性高中学生：专业选择不可忽视

学生要清楚主导你进行选择的因素是什么?复旦附中吴坚副校长指出，现在实行平行志愿的政策，因此报考的风险减少了许多。但还是建议考生在报考时有一定的选择性，不要锁定目标。现在二模已经结束了，相信学生和家长通过各种渠道对有意向报考的学校有了一定的了解，但与学校相比，大家对专业的了解似乎稍少一些。(其实专业很重要，不应该被忽视，考生所选的专业应该和自己的兴趣、目标紧密结合。当然，并不是说所有人都应该遵循专业优先的原则，最重要的是你要清楚主导你进行选择的因素究竟是什么。如果你注重的是学习氛围，那要首先考虑学校品牌;如果你注重的是兴趣发展，那选择时就要专业优先了。就如吴校长给复旦附中学生的建议一样：如果你已经有了非常明确的发展目标，那报考时主要考虑专业因素;如果你现阶段还没有特别明确的发展需求，那最好遵循学校优先的报考原则。

现在已经进入高考最后的冲刺阶段了，考生和家长首先要坚定信心。另外，最关键的是，考生和家长要清楚自己的定位。“定位”包括两方面：一是成绩定位，通过各种考试，考生应该对自己的水平心里有数;二是兴趣喜好定位，虽然有些学生对自己将来想从事什么工作没有明确的想法，但起码要对未来的发展方向有一定概念。只有准确定位，才能在报考时有方向性、选择性。

2022山东高考志愿填报时间安排

一年一度的高考志愿填报马上要开始了，这些填报技巧家长一定要清楚，提前为孩子做好准备。下面是小编给大家整理的2022山东高考志愿填报时间最新安排，欢迎大家来阅读。

2022年山东高考志愿填报时间

由于2022年山东高考志愿填报时间暂时未公布，我们从山东2021年普通高等学校招生志愿填报时间可以推算出来，2022年山东高考志愿填报时间预计为：

1.6月30日，填报普通类提前批和体育类提前批第1次志愿;填报艺术类本科提前批第1次志愿;填报春季高考技能拔尖人才第1次志愿。

2.7月5日至8日，填报普通类特殊类型批志愿;填报普通类常规批和体育类常规批第1次志愿;填报艺术类本科批第1次志愿;填报春季高考本科批第1次志愿。

3.7月14日，填报普通类提前批、艺术类本科提前批和体育类提前批第2次志愿;填报春季高考技能拔尖人才第2次志愿。

4.7月22日，填报艺术类本科批第2次志愿、春季高考本科批第2次志愿。

5.7月26日，填报艺术类本科批第3次志愿、春季高考本科批第3次志愿。

6.7月26日至28日，填报普通类、体育类常规批第2次志愿;填报艺术类专科批第1次志愿、春季高考专科批(含技能拔尖人才)第1次志愿。

7.8月2日至3日，填报普通类、体育类常规批第3次志愿;填报艺术类专科批第2次志愿、春季高考专科批第2次志愿。

请山东的考生多多留意，本日期仅供参考，请以官方公布为准。一起网

填报高考志愿前应做哪些准备

一要保持良好心态，高度重视高考志愿填报。

考生和家长应该抱着平常心，以乐观、积极向上的态度面对志愿选择。考生应该坚信：①适合你的就是最好的;②选择你的也是最好的;③每一个行业都有做得最好的，七十二行，行行出状元。要知道，是金子放在任何地方都会闪闪发光的!

高考志愿填报的风险总是客观存在的，只要考生增强风险意识，提高自己的定位判断能力，遵循填报规律，借鉴成功的经验，吸取失败的教训，就一定能科学、合理地报好高考志愿，把风险降到最低。

二要全面了解高等学校招生章程。

高等学校的招生章程是高等学校面向社会公布其招生信息的主要形式，是其开展招生工作，录取新生的重要依据。招生章程的重要内容包括：高等学校(含独立学院)全称、校址(分校、校区等)、层次(本科、高职或专科)、办学类型(如普通高等学校、公办或民办高等学校、独立学院、高等专科学校或高等职业技术学院等);在有关省(自治区、直辖市)分专业招生人数及有关说明;招收男女比例;身体健康状况要求、录取规则(如：有无相关科目成绩或加试要求、接收非第一志愿考生的分数级差、对加试或降分投档的处理、进档考生的专业安排办法等);学费标准;办理学历证书的学校名称及证件种类;联系电话、网址;其他须知等。

高等学校招生章程是考生填报高考志愿的主要参考资料之一。各院校招生章程中的录取规则又是最重要的招生规定，考生一定要弄清楚这些规定。

三要正确认识填报志愿中的服从调配问题。

关于专业志愿的服从调配问题，如果考生对专业志愿没有太过分的特殊要求，建议考生一般情况下都应选择服从调配，即使有些专业不是自己的兴趣所在，也要选择服从调配，特别是那些位于录取线临界区域并且没有退路的考生，因为这里是关系到考生能否上大学的关键点，在关键点一定要抓住机遇!

四要合理有效地利用报考和录取信息。

对考生选报志愿最有用的报考和录取所需的数据，应该是近几年山西省高考报名和高考成绩统计分析的相关结论性数据和各批次、各院校最近几年在山西省录取新生的相关数据。

五要科学地过滤信息。

目前高度发达的信息传递手段，使得考生和家长可从多种渠道获得院校有关报考和录取信息，家长一定要对所获取的信息进行过滤，不能让一些不准确的信息误导考生对人生的选择。如果从几个渠道获取的某高校的录取最低分不相同时，应以其中的最高分为依据进行分析判断，千万不能用最低分!切记!

六要有填报志愿思路。

每位考生兴趣爱好和未来志向、心理素质和性格特征、学习成绩和家庭经济条件都是千差万别的，在填报志愿选择人生的未来道路时，也存在多种不同的形式。

在长期的招考实践中，人们总结出以下几种思路，供考生参考。①升学优先，②就业优先，③兴趣优先，④成本优先，⑤统筹兼顾。

在以上的选报思路中无论选择哪种方式，最终都要落实到具体的院校和专业，并且是以能被院校录取为前提的。

对考生有什么建议

(1)家长与子女之间的关系

家长应该当好参谋，注重搜集、整理、分析各种招生录取信息，多和子女沟通，鼓励子女克服学习中的困难和心理上的障碍。当家长与子女的观点发生冲突时，一家人不能搞“内战”，特别是在子女考试不理想的情况下，更不能互相埋怨。家长应该用自己丰富的社会经验、人生阅历甚至失败的教训去说服子女，引导子女正确地认识自己，认识人生，正视现实和社会，扬长避短，选择适合考生自身发展的院校和专业。

(2)一本与二本院校之间的关系

原则上一本是双一流建设高校(1A类)和近年来报考人数较多的热门院校(1B类)，二本是一般院校(2A类)和近年来由专科学校升格的本科院校(2B类)。显然，在一本与二本之间，一本优于二本;在同一批次院校之间，A类优于B类。但这种院校之间的重点与一般、热门与非热门以及A类与B类之间的关系是相对的，是在不断变化和相互转化的。由于历史和地域的原因，以及学科专业设置的不同特色，每一所大学都会形成自己的优势学科和专业，都有各自的闪光点，考生一定不能简单地以一本、二本或A类和B类(特别是第一批中的A类和B类)区分一个高校的好坏与优劣。要结合考生自身的实际情况、高考成绩、兴趣爱好、未来的理想以及高校的学科和专业设置情况、地域因素、校园的文化氛围、院校对相关科目的要求，来确定适合自己的高校和专业。切记，世上没有最好的，适合自己发展的就是最好的!

(3)院校志愿和专业志愿之间的关系

对于高考成绩较好的考生，选择理想的院校和满意的专业，是无可非议的。由于一般考生高考成绩的竞争力总是有限的，若对院校提出较高的要求，就必须以牺牲专业的层次为代价;若对专业提出较高的要求，就必须以牺牲院校的层次为代价。二者究竟以哪个为重，由考生依据自身情况自己定夺，但必须是在能被录取的大前提下作出上述调整。特别是在院校志愿和专业志愿发生冲突并威胁到录取与否时，一定要放弃对专业的要求，此时无论是什么专业，能被录取就是上策。但这里要注意，对于1A类院校志愿，考生在填写专业服从调配时一定要慎重!因为高分考生如果1A落榜，后面还有1B院校和热门2A院校两次选择机会，考生要在1A、1B和2A之间权衡利弊。

(4)“热门”专业与“冷门”专业、专业志愿与就业之间的关系

“热”与“冷”是对立的统一体，没有“热”也就没有“冷”的存在，二者在一定条件下是相互转化的。所谓的“热门”专业，就是报考人数超出正常情况的专业，“热门”不等于“好”或“水平高”，不一定是考生感兴趣的专业。对某一“热门”专业，若各高校都盲目地扩招，超过社会对其需求，造成人才的过剩和浪费，增加就业难度，这自然也就转化为“冷门”了。同理，对于某些“冷门”专业，门庭冷落，无人报考，若各高校再削减其招生规模，当这种专业的人才在社会上供小于求的时候，自然又变成了“热门”。

高校的专业设置与社会职业并不是一一对应的，即使是一一对应的，也不可能涵盖社会职业中的全部。我们应该清醒地认识到，在大学本科阶段，只能学习一些基础知识，而学习和掌握这些基础知识的过程，是对一个人大脑和智力的开发、思维方式的训练和能力的提高过程。

考生在选报专业志愿时一定要保持清醒的头脑，不跟风、不从众，克服“羊群”心理，从自己的兴趣爱好、性格特征、发展潜力、家庭经济状况并结合院校招生章程综合考虑，这样选择的专业方向才稳定，基础牢固，具有较强的发展动力，将来也容易出成果，既有利于个人的发展，又有利于国家，两全其美。

(5)省内院校与省外院校之间的关系

许多考生都把目标定位于省外经济文化发达城市的高校，这是可以理解的。但考生一定要有清醒的认识，在填报志愿前首先搞清楚各批次省内外院校的招生计划和所占比例。

根据近两年山西省文理科招生总计划数统计测算，第一批本科省内与省外院校招生计划占第一批总计划的比例分别为30%和70%;第二批本科省内与省外院校招生计划占第二批总计划的比例分别为70%和30%。可见，对于第一批本科，省外计划比例高于省内计划，多数考生选报省外院校是可取的，但对于第二批情况就不同了，这个比例就颠倒过来了。如果仍按一本的处理方法对待二本，则考生将会面临着高落榜率的困惑，更何况省内有些高校并不亚于某些省外高校，考生在填报志愿时应综合考虑，建议采取内外兼顾的原则。

(6)学校与地理位置之间的关系

多数考生在选报志愿时，都把目标投向各大中心城市和经济、文化发达地区的高校。同样的高考成绩，若选择各大中心城市或经济文化比较发达地区的高校，只能去一所一般院校;而若选择地理位置稍偏远或经济文化欠发达地区的院校，就有可能上一所重点大学或好一点的专业。同时，这些欠发达地区的院校，也应是那些经济不太富裕或高考成绩欠佳考生的选择目标。经过4年大学本科的奋发努力，完成本科阶段知识的积累、能力的提高和意志的磨炼，本科毕业后考经济发达地区高校的研究生，也不失为一种明智的选择。