网络教育、成人高考、自学考试，如何选择学历 广东自学考试英语快速阅读三大法则

网络教育、成人高考、自学考试，如何选择学历

网络教育、成人高考、自学考试，如何选择学历。学历教育网专注提升学历，帮助职场人士如何快速提升学历，包括中专学历提升，本科学历提升，专插本，专升本。专业学历提升以及各类提升学历的方法和学历提升的最佳途径，我们只做专业，只为让你更放心。

　　目前有很多朋友在咨询成人教育的时候，面对网络教育、成考、自考的时候无所适从，一般都是从朋友处打听来的又是一知半解，模模糊糊的报名学习毕业，自己到底适合什么，你的需求是什么，根本没有明确的鉴定。

　　小编在这里给大家梳理一下：网络、成考、自考三者之间的区别，方便成考的朋友选择最适合自己的学习方式。

　　网教、成考、自考到底是什么?

　　网络教育：学生通过网络登录学习平台即可进行学习，是现在主流教育模式“在线教育”的前身。

　　成 考：参加继续教育的学生通过全国招生统一考试，由省、自治区、直辖市统一组织录取，提升在岗人员的受教育水平，满足终身教育的需求。

　　自 考：个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式。

　　考试时间与难度分析

　　网络教育：入学考试一年分为春秋两季，一般每年3月份为春季入学，额满即止，名额充足的高校，报名截止至3月底，10月为秋季入学，额满即止，名额充足的高校，报名截至9月底。报名成功后在规定的时间内参加院校自主命题的入学考试，考试难度不是很大。

　　成 考：入学考试每年一考，考试时间为每年10月的第三周的周六日，考试难度低于高考，成人高考被称为严进宽出。

　　自 考：不用经过入学考试。在报名期间直接到各地自考办或助学单位报名。之前每年一般考4次，1月，4月，7月和10月。现在每年一般考2次，4月份，10月份考试。在通过教学计划规定的全部理论和实践课程的考试后，即可取得大学专科或本科的毕业证书。自考被称为宽进严出。

　　院校层级不同

　　网络教育：“985”、“211”重点高校(教育部规划的远程教育试点高校)

　　成 考：地方性院校为主

　　自 考：自考是选专业的问题，不是选主考院校的问题，选择我们助学单位报名，可以有实践课免考，平时分或网络学习加分。考试更方便

　　学习年限不同

　　网络教育：

　　弹性学分制，一般在2.5年完成学业，最长可延长到5年

　　成 考：一般在3年内完成学业，最长可延长到7年，修完学分即可毕业。

　　自 考：无学习年限限制，需要将所有课程(专科16门，本科14门)通过就能办理毕业。

　　学习方式不同一起网

　　网络教育：网上授课+在线作业+线下集中考试，自主选择学习时间

　　成 考：脱产、业余、函授，业余时间由高校老师安排学习时间

　　自 考：自主学习为主，主要教学资料为书本，或者参加社会民办培训机构组织的教学。

文章来源于互联网:网络教育、成人高考、自学考试，如何选择学历。如果您想要浏览更多相关文章，欢迎收藏本站。希望学历教育网的文章对各位求学者有所帮助，感恩！

2022年广东自学考试英语快速阅读三大法则

1、略读（skimming）

略读又称跳读（readingandskipping）或浏览（glancing），是一种专门的，非常实用的快速阅读技能。所谓略读，是指以尽可能快的速度阅读，如同从飞机上鸟瞰（bird‘seyeview）地面上的明显标志一样，迅速获取文章大意或中心思想。换句话说，略读是要求读者有选择地进行阅读，可跳过某些细节，以求抓住文章的大概，从而加快阅读速度。据统计，训练有素的略读者（skimmer）的阅读速度可以达到每分钟3000到4000个词。

阅读时，先把文章粗略地浏览一下，看看文章中是否有自己工作和学习需要的或自己感兴趣的资料和信息，然后确定这篇文章是否值得细读。在查找资料时，如果没有充分时间，而又不需要高度理解时，就可以运用略读技巧。“不需要高度理解”并非指略读时理解水平可以很低，而是说略低于一般阅读速度所取得的理解水平是允许的。

一般阅读的目标是在保持一般阅读速度的条件下，获得尽可能高的理解水平，通常达到70%或80%.略读时，理解水平略低一些是预料之中的事，平均理解率达50%或60%就可以了。

2、计时阅读（timedreading）

课余要养成计时阅读的习惯。计时阅读每次进行5～10分钟即可，不宜太长。因为计时快速阅读，精力高度集中，时间一长，容易疲劳、精力分散，反而乏味。阅读时先记下“起读时间”（startingtime），阅读完毕，记下“止读时间”（finishingtime），即可计算出本次阅读速度。随手记下，长期坚持，必定收到明显效果。

3、快速泛读（fastextensivereading）

平时要养成快速泛读的习惯。这里讲的泛读是指广泛阅读大量涉及不同领域的书籍，要求读得快，理解和掌握书中的主要内容就可以了。要确定一个明确的读书定额，定额要结合自己的实际，切实可行，可多可少。例如每天读20页，一个学期以18周计算，就可以读21本中等厚度的书（每本书约120页）。

略读有下列四个特点：

（1）以极快的速度阅读大量材料，寻找字面上或事实上的主要信息和少量的阐述信息。

（2）可以跳过某个部分或某些部分不读。

（3）理解水平可以稍低一些，但也不能太低。

（4）根据文章的难易程度和达到的目的，不断灵活地调整阅读速度。

略读可以运用下列技巧：

（1）要利用印刷细节（typegraphicaldetails），如书或文章的标题、、小标题、斜体词、黑体词、脚注、标点符号等，对书和文章进行预测略读（previewskimming）。预测略读要了解作者的思路、文章方式（模式），以便把握大意，有关的细节及其相互关系。

（2）以一般阅读速度（200～250wpm），阅读文章开头的一、二段，力求抓住文章大意、背景情况、作者的文章风格、口吻或语气等。

（3）阅读段落的主题句和结论句。抓住主题句就掌握了段落大意，然后略去细节不读，以求得略读速度。

（4）注意转折词和序列词。转折词如however，moreover，inaddition等；序列词firstly，secondly等。

（5）若无需要，不必阅读细节。

更多相关文章关注一起网：www.152677.com

免责声明：文章内容来自网络，如有侵权请及时联系删除。