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福建省艺术类本科招生继续实施“一档多投” 河南省艺术类专业省统考部分类别合并对考生的影响

2023-04-07 23:46:53 | 一起网

福建省艺术类本科招生继续实施“一档多投”

省教育考试院昨日公布了《2015年普通高校艺术类本科招生继续实施“一档多投”录取模式改革工作的通知》,根据这份最新的政策,也就是说我省今年艺术类本科招生将继续实行“一档多投”的政策,这对于考生们而言无疑是一大利好消息。

和2014年一样,2015年我省普通高校艺术类本科招生设置本科提前批、本科A批和本科B批三个批次。本科提前批院校及专业包含独立设置本科艺术院校的艺术类本科专业和中央部门所属高校不安排分省计划的艺术类本科专业。本科A批院校及专业包含文史、理工类在我省招生各专业全部安排在本科一批的院校艺术类本科专业。本科B批院校及专业包含除安排在本科提前批、本科A批之外的其他招生院校艺术类本科专业。

按照规定,艺术类本科每个批次均实行按专业志愿“一档多投”。本科提前批设置常规志愿,不设置征求志愿。常规志愿设置10个专业志愿。本科A批和B批设置常规志愿和征求志愿,并进行2次征求志愿录取。本科A批常规志愿和征求志愿各设置12个专业志愿;本科B批常规志愿和征求志愿各设置16个专业志愿。

省教育考试院表示,在艺术类本科批次录取投档时实行“一档多投”,也就是说,将符合投档条件的同一考生的电子档案同时投放到考生填报的所有专业,由招生院校按事先公布的专业录取规则,在所投放的考生电子档案中,对符合本校相关专业录取条件的所有考生进行预录取排序、对不符合录取条件的考生提出退档意见,并将排序名单和退档意见提交省教育考试院审核。经考试院审核后,计算机系统根据考生志愿顺序、院校专业招生计划和专业预录取排序等情况,自动匹配确认录取结果。每位考生最多只能被一所院校录取或不录取。本科提前批只实行常规志愿录取。本科A批和B批常规志愿录取结束后,如有院校未完成招生计划,则将剩余的招生计划统一公布向考生征求志愿。第一次征求志愿录取结束后,如仍有院校未完成招生计划,则进行第二次征求志愿录取。

据东南快报高校招生考试网 http://www.gxzsks.org/ 了解,本科A批不进行降分录取。本科B批第二次征求志愿录取结束后,如仍有院校未完成招生计划,经院校申请并获得批准后,考试院将剩余的招生计划统一公布,面向文考录取控制分数线下20分以内、专业成绩达到省级统考本科录取控制分数线的考生征求志愿,并组织录取。提前批独立设置本科艺术院校高校信息的艺术类本科专业文考分数线由招生院校自行确定,不作统一要求。其他各类招生院校专业投档考生的文考成绩和省级专业统考成绩必须达到相应的省定最低录取控制分数线。使用高考复习校考成绩的招生专业,录取的考高考录取分数线生须获得专业校考合格证。

河南省艺术类专业省统考部分类别合并对考生的影响

日前,河南省招办公布了2017年普通高校艺术类招生报名考试有关政策,艺术类省统考类别由去年的9类合并为7类,原服装模特类、空乘类和影视表演类合并为表演类。根据本人对高校招生政策的学习和理解,结合我校招生实际及本人多年从事招生考试工作的经历、经验,对有关变化特别是对考生报考的可能产生的影响,谈几点粗浅认识,与考生和高校招生同仁交流。

一、为什么要合并类别

《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》提出,按照明晰定位、严格标准、择优录取的原则,进一步加强普通高等学校特殊类型招生工作管理,严格规范招生行为,促进考试招生工作公平公正。为落实实施意见的要求,教育部于2015年12月下发了《教育部办公厅关于做好2016年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》,明确规定:非艺术类专业不得执行艺术类专业招生办法,各省级招生考试机构不得在艺术类专业省级统考中组织非艺术类专业统考。根据现行《普通高等学校本科专业目录》,空乘和服装模特不属于本科艺术类专业。由于当时部分省市艺术招生政策已向社会公布,2016年只能按已下发的方案进行。教育部要求各省、自治区、直辖市高校招生委员会、教育厅、高等学校,2017年必须严格按规定执行,否则,违规录取的学生将不予注册。今年河南省艺术统考类别调整,将服装模特类、空乘类与原影视表演类合并为表演类,是根据全国统一要求做出的调整。

二、河南省艺术统考类别变化对相关考生有哪些影响

类别合并主要涉及原打算报考服装模特类、空乘类和影视表演类的考生,对考生报考有哪些影响呢?

首先,去年同时参加服装模特类、空乘类、影视表演类的统考的考生,需要分别报名、考试、交费。今年考生只需参加表演类统考,去年服装模特类、空乘类和影视表演类录取对应的专业,今年均可填报。

再从考试内容看,今年表演类统考的内容为:朗诵、才艺、形体、表演,满分200分。

1.朗诵;

2.才艺;一起网

3.形体;

4.表演.

去年服装模特类、空乘类统考的内容为:口试、才艺、形体、行走表现,与表演类省统考内容具有较强的同质性。今年表演类统考实施细则中将“行走表现”内容涵盖在“形体”中,总体上兼顾了合并前三类考试的内容,增强了测试内容的适应性。表演类统考中的表演测试通过三人合作表演的集体小品,主要考查考生在特定情境中的表演能力。从往年情况看,此项测试难度系数较小,考生临场发挥的空间较大,大多数空乘类的考生,兼报表演类,都能较好地完成此项测试。建议考生在备考时注意拓宽路子,增加备考的适应性和针对性,考试时放松心态,正常发挥,考出水平。

三、河南省艺术类统考类别对应录取专业的变化

2016年河南省使用服装模特类统考成绩录取的省内高校共3所,对应的录取专业均为表演专业;使用空乘类统考成绩录取的省内高校共6所,对应的录取专业为音乐表演、表演、播音与主持艺术专业;使用影视表演类统考成绩录取的省内高校共2所,对应的录取专业为表演、音乐表演专业。

根据以上高校录取专业对应情况,2017年合并后的表演类省统考对应的录取专业将涵盖去年使用服装模特类、空乘类和影视表演类省统考成绩录取的全部专业。由此分析,合并前的服装模特类、空乘类、影视表演类考生报考今年的表演类省统考,专业成绩通用性更强了,专业选择面更宽了,录取机会更多了。

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