谁知道肇庆学院学生录取查询（肇庆学院分数线）
发布时间：2024-12-04 05:15:02 | 一起网
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谁知道2009肇庆学院学生录取查询
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录取分数线
1.广东省2009年第二批本科A线最低控制线
文科类：总分540分。
理科类：总分530分。
体育类：文化科总分280分，体育术科200分。
美术科：文化科总分295分，美术术科223分。
音乐科：文化科总分268分，音乐术科64分。
2.广东省2009年第三批专科A线最低控制线
文科类：总分448分。
理科类：总分450分。
3．肇庆学院2008年普通类专业的最低录取分数线及录取志愿情况：
普通类本科专业：文科类总分524分，理科类总分510分，主要在第一至第二志愿考生中录取。
普通类专科专业：文科类总分457分，理科类总分450分，全部在第一志愿考生中录取。
4．肇庆学院音乐、美术、体育专业的录取规则：
报考肇庆学院美术、音乐和体育专业的广东省考生，必须通过广东省专业联考并达到省划定的艺术或体育所在批次的最低文化控制线, 从线上考生按60%的比例录取术科分高的考生，按40%的比例录取文化总分高的考生。
5．肇庆学院2008年艺术类、体育类专业最低录取分数线：
音乐类：文化总分267分，术科60分，全部在第一志愿考生中录取。
美术类：文化总分282分，术科225分，主要在第一至第二志愿考生中录取。
体育类：文化总分295分，术科82分，全部在第一志愿考生中录取。
广东省以外其它省（区）艺术类考生，在文化成绩达到录取分数线的情况下，按专业成绩从高分到低分择优录取。
肇庆学院2022分数线
肇庆学院2022分数线最低录取分数线为439分。
肇庆学院（Zhaoqing University）是由广东省人民政府主办、广东省教育厅主管的具有硕士学位授予权的公办全日制本科高校，位于广东省珠三角城市肇庆。
1970年3月，广东教育行政学院由广州市迁往肇庆地区办学，改名为肇庆地区师范学校，后历经肇庆地区师范学校、肇庆地区五·七师范学院、肇庆师范专科学校、西江大学等发展阶段。
2000年3月，经教育部批准，西江大学和肇庆教育学院合并组建本科层次的肇庆学院。2021年10月，学校获国务院学位办批准成为硕士学位授予单位。
截至2023年6月，学校有主校区和星湖校区两个校园，总占地面积1279亩，教学仪器设备总值3.63亿元，纸质藏书186.5万册，电子图书318.2万种；设有20个教学机构。
开设近70个本科专业；拥有3个专业硕士学位授权点；有教职工1786人，其中专任教师1278；全日制在校生近2.6万人，联合培养硕士600多人。 一起网
师资力量
截至2023年6月，学校现有教职工1786人，其中专任教师1278，高级职称560人，具有博士学位466人，双聘院士1人。以“双聘”院士、国务院特殊津贴获得者、教育部新世纪优秀人才、全国优秀教育工作者、省级教学名师、南粤优秀教师。
肇庆市高层次人才等为代表的人才队伍不断壮大，一批享誉海内外的专家、学者受聘担任学校的名誉院长、客座教授，学校形成了高水平师资队伍，为满足人才培养、科学研究、服务社会等工作需求提供了坚实的人才基础和师资保障。
肇庆学院定向师范生2022分数线
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2023广东定向师范生分数线为普通类（历史）总分457分；普通类（物理）总分456分。
其中，华南师范大学、广州大学：普通类（历史）总分520分，普通类（物理）总分519分；体育类：文化科总分365分，体育术科203分；美术类：文化科总分325分，美术术科195分；音乐类（音乐学）：文化科总分325分，音乐术科195分。
根据师范院校的培养规模和能力，承担公费定向培养粤东粤西粤北中小学教师培养院稿槐校为华南师范大学、广东技术师范大学、岭南师范学院、韩山师范学院、广东第二师范学院、广州大学、韶关学院、嘉应学院、惠州学院、肇庆学院和广东省外语艺术职业学院、广东茂名幼儿师范专科学校、湛江幼儿师范专科学校等。
招收高中起点各类专业本科师范生，探索依据统一高考成绩和高中学业水平考试成绩，参考综合素质评价的考试招生录取键链友模式，具体以省招生办公室当年招生工作规定为准。录取时，安排在本科提前录取批次中，实行单设志愿，单独划线，单独投档录取。
2023广东定向师范生的培养经费与就业安排
在培养院校基本修业年限内，培养对象免缴学费、住宿费、军训唤差服装费、教材资料费、实习实践费和体检复查费，并按照一年10个月、每月800元的标准领取生活费补助，同时在国家和广东省有关奖助学金政策规定范围内，除不重复享受减免学费和生活补助外，享受与其他在校生同等待遇。
毕业时，由培养计划来源地相关职能部门按照“公开、平等、竞争、择优”的原则，制定工作岗位分配办法，并对公费定向培养对象进行面试、考察。按照人岗匹配、专业对口的要求，由同学段同专业的公费定向培养对象按面试考察成绩由高至低依次选择工作岗位，确保公费定向培养对象到公办学校任教有编有岗。
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