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洛阳师范学院录取分数线是多少啊?

发布时间:2024-11-26 05:27:57 | 一起网

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洛阳师范学院录取分数线是多少啊?

洛阳师范学院分数线

理科535分、文科557分。根据查询新高考网显示:2023年洛阳师范学院录取最低分数线为普通类本科一批理科535分、文科557分。洛阳师范学院是一所省属普通高等本科院校,位于千年帝都、牡丹花城、丝路起点洛阳。

洛阳师范学院录取分数线是多少啊?

洛阳师范学院录取分数线是多少啊?

问题问得不具体,不同年限不同专业录取的分数线都不同。这里是2019年的洛阳师范学院各个专业的录取分数线。 一起网

一、学校整体录取平均分数线

19年文科平均分数线526,理科平均分数线502

二、各个专业录入分数线(最低分)

1、信息与计算科学:485

2、地理信息科学:485

3、生物技术:485

4、应用统计学:485

5、网络工程:485

6、应用生物科学:485

7、教育技术学:486

8、物理学:486

9、应用化学:486

10、生物科学:486

11、电气工程及其自动化:486

12、电子信息科学与技术:486

13、物联网工程:486

14、化学工程与工艺:486

15、旅游管理:486

16、化学:487

17、应用心理学:487

18、小学教育:488

19、市场营销:488

20、电子商务:488

21、金融数学:489

22、国际经济与贸易:489

23、计算机科学与技术:489

24、物流管理:489

25、文化产业管理:490

26、工商管理:491

27、数学与应用数学:495

28、会计学:498

29、软件工程:414

30、计算机信息管理:272

31、动漫设计与制作:281

32、数学教育:380

扩展资料

一、省内排名

其实看分数是不太对的,因为高考难度每一年也不太一样,主要还是看排名,如果能在全省文科排2万6之前基本上能稳上,如果能排2万4基本上所以专业都能随便调(外语除外,外语基本上和一本线差不多2万2千名左右)。

现在来看如果是正常难度的高考,基本上要考520多分吧。题目简单的话就是18年那样535最低录取线。题目难的话也要510。

二、洛阳师范学院概况

洛阳师范学院(LuoyangNormalUniversity)是一所省属普通高等师范本科院校,位于洛阳,为河南省文明单位、河南省普通高校毕业生就业工作先进单位、教育硕士专业学位研究生培养试点单位。

学校的前身是始建于1916年的河洛师范学校,历经“河南省立河洛师范学校”,“河南省立第四师范学校‘’等发展阶段,2000年升格为本科院校,定为现名。2011年获批教育硕士专业学位研究生培养试点单位,2015年获批非全日制研究生招生资格。

截至2019年9月,学校占地2850亩,建筑面积近71万平方米,固定资产总值约13.5亿元;有22个学院,2个公共教研部,68个本科专业。

涵盖文学、理学、工学、经济学、管理学、法学历史学教育学、艺术学、农学等10大学科门类,有1个学科入选河南省优势特色学科建设工程,1个学科进入ESI世界排名前1%;现有教职工1760余人,全日制在校生28000余人,各类成人教育学生4000余人。

参考资料

洛阳师范学院官方网站-2019年各省录入分数的通告

百度百科-洛阳师范学院

洛阳师范学院专业分数线

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洛阳师范学院专业分数线为583分。

洛阳师范学院,位于河南省洛阳市,是一所省属普通高等本科院校,为河南省特色骨干学科建设高校。学校前身是始建于1916年的河洛师范学校,历经河南省立河洛师范学校、河南省立第四师范学校、河南省立洛阳师范学校、洛阳师范专科学校、洛阳师范高等专科学校诸阶段。

扩展知识:

2000年升格为本科院校,定为现名。根据2023年4月学校官网信息显示,学校占地2850亩,建筑面积近74.5万平方米,固定资产总值约14.8亿元,图书馆馆藏图书达256余万册,数字资源量1100余万册,中外文期刊5300余种,中外文数据库28个。

各类型特藏文献27000余册,设有22个学院,2个公共教研部,72个本科专业;有教职工1940余人,全日制在校生28000余人,各类成人教育学生10000余人。

2007年,学校以优异成绩通过教育部本科教学工作水平评估,2011年获批教育硕士专业学位研究生培养试点单位,2015年获批非全日制研究生招生资格。2018年以优异成绩通过教育部本科教学工作审核评估。2020年学校被列为河南省特色骨干学科建设高校。

2022年学校获批河南省国际化特色高校建设单位。2016年以来,学校化学学科连续保持ESI全球排名前1%,学校进入自然指数国内高校Top200排行榜;旅游管理学科获批河南省特色骨干学科。现有省级重点学科8个。

学校有教职工1940余人,其中,高级职称人员600余人,具有博士学位人员530余人。教师获国家百千万人才工程人选、国务院特殊津贴专家、全国优秀教师、全国模范教师、教育部新世纪优秀人才、省优秀专家、省学术技术带头人。

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