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湖北成人高考专升本有学位证吗?需要满足什么条件?

发布时间:2024-11-21 20:14:50 | 一起网

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湖北成人高考专升本有学位证吗?需要满足什么条件?

湖北成人高考专升本有学位证吗?需要满足什么条件?

现在很多企业招聘不仅要求需要有本科毕业证还得有学位证书,所以很多报了专科起点本科的同学开始担心自己毕业后有学位证吗?需要满足什么条件才能拿到?

一、专科起点本科有学位证吗
成人高考专升本有学位证书,但是需要满足申请条件:成绩平均分要高于75分,部分院校要求70分,以实际要求为准;毕业论文成绩要在良好以上;通过由国家统一组织的学位英语考试。
成人高考专升本毕业时不仅可以申请毕业证,也是可以申请学位证的,因此成考专升本是有颁发学位证书的。
经过系统的学习后,本科毕业生通过毕业论文答辩、学位英语考核达到规定成绩,符合学位申请条件的,可申请授予学士学位,并可继续攻读硕士学位和博士学位。
根据院校学位证书获取条件规定,学生需要参加学位英语考试,且成绩合格;满足专业课程考试成绩合格或良好以上的要求,才能申请学士学位证书;参加毕业论文答辩,且成绩达到学位证书获取的要求等,可申请学士学位证书,院校审核通过后可颁发相应的学位证书。
二、专科起点本科学位证需要满足什么条件
1、专业成绩合格
成人高考专升本一般要求学生在规定的修读年限内,修完教学计划规定的全部课程,完成各个教学环节,并达到其他规定条件,才准予毕业。专业成绩是授予学位的重要考核内容。大部分院校要求各科专业课程期末考核成绩平均分不低于75分者,才可申请学士学位证书。
2、毕业论文良好
毕业论文(毕业设计)也是取得学位的必要环节。学生要独立完成规定的毕业论文,确保创作的真实原创性。若发现抄袭或属他人创作,学校会做出相应处罚,取消其申请学位的资格。申请学士学位的学生还要进行毕业论文答辩。一般情况下申请学士学位证书人员的论文查重率不超过20%,且答辩成绩良及以上。
3、通过学位英语
学位英语成绩是一般院校成教生申请学位的必要条件。多数院校规定,学生只有在成人学士学位英语考试中取得学校规定的成绩才能申请学士学位。一般情况下,学校会给学生多次考试机会。但是需要考生注意的是,不同语种、专业对语言的成绩要求有所不同。非英语专业考生需要参加学士学位英语考试,而英语专业考生则必须参加第二外语考试。
总结上面看来,专科起点本科是有学位证的,但还是需要同学们满足一些条件

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湖北有异地高考政策吗

2017年湖北异地高考最新政策:随迁子女异地高考报名条件
(一)符合下列条件且具有湖北省常住户口的中国公民可以在我省申请报名。
1.遵守中华人民共和国宪法和法律;
2.高级中等教育学校毕业或具有同等学力;
3.身体健康。
(二)符合下列条件的外省户籍进城务工人员及其他非本省户籍就业人员随迁子女(以下简称随迁子女)可以在我省申请报名。
1.遵守中华人民共和国宪法和法律;
2.具有我省高级中等教育阶段学籍,并在我省完成三年的普通高级中等教育或者中等职业教育学习;
3.父(母)或法定监护人在我省有合法稳定职业、在我省现居住地有合法稳定住所(含租赁);
4.身体健康。
据介绍,湖北省户籍进城务工人员随迁子女接受义务教育后,在省内各地参加中考、高考的问题此前已基本得到解决。本次发布的方案主要是针对外省户籍进城务工人员及其他非本地户籍就业人员随迁子女(下称随迁子女)在湖北省参加升学考试的实施办法。
省教育厅表示,此前,在湖北省各地初中就读并获得统一学籍号的随迁子女,均可在学籍所在学校报名参加中考中招,其中考报名、考试、录取等方面享受我省户籍考生同等待遇。具体报名时间、地点及录取办法由各市、州、直管市、神农架林区教育行政部门规定。
2017年湖北高考加分政策
少数民族聚居地的少数民族考生;归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生;自主就业的退役士兵考生;在服役期间荣立二等功以上或被大军区以上单位授予荣誉称号的退役军人考生;烈士子女考生;农村独生女考生。同一考生如符合多项加分投档条件,按政策规定只取其中一项,在其高考文化成绩总分基础上加分投档。
湖北省的少数民族聚居地是指恩施土家族苗族自治州下辖的恩施市、利川市、建始县、巴东县、宣恩县、咸丰县、来凤县、鹤峰县,宜昌市的长阳土家族自治县、五峰土家族自治县等10个县(市)。依据湖北省政策规定,散居在汉族地区的少数民族考生不享受加分政策,只是在与汉族考生同等条件下优先录取。而农村独生女考生是指父亲、母亲和本人均为农村户口,领取了《独生子女父母光荣证》或《独生子女证》的农村独生子女。
符合高考加分政策的考生,需将相关申报、证件、证明等材料上交县(市、区)招办,农村独生女考生材料则报送到户籍地乡(镇、街)计生办。
2017年湖北高考取消农村独生女加分政策
一、建立多元录取机制
建立本科高校依据全国统一高考成绩和普通高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价信息进行录取的招生模式,逐步形成综合评价、多元录取机制。构建普通高校招生网上多元互动录取平台,探索考生多次选择、被多所高校录取的可行性,增加高校与考生双向选择机会。2015年起,逐步减少招生录取批次。
二、减少和规范高考加分
大幅减少、严格控制高考加分项目。2015年起,取消体育特长生加分项目,取消部分省属院校招收当地考生的加分或降分政策,调整少数民族考生和农村独生女加分政策;2017年起,取消农村独生女加分政策。逐步将高考加分的激励导向功能转移至学生综合素质评价之中,确有必要保留的加分项目,要合理设置加分分值,并按照国家有关规定执行。
三、改进高职院校招收普通高中毕业生录取办法
高职院校考试招生与普通高校相对分开,实行“文化素质+职业技能”的评价方式。普通高中毕业生报考高职院校,参加高职院校组织的职业适应性测试,文化素质成绩使用高中学业水平考试成绩,参考综合素质评价。学生也可参加全国统一高考进入高职院校。2015年起,省内高职院校进行网上多元互动录取试点。
四、完善招收中职毕业生录取办法
招收中职毕业生全面实施“文化素质+职业技能”相结合的测试,文化素质的考试科目为文化综合(含语文、数学、英语),职业技能的考试科目按专业类别设置。“文化素质+职业技能”考试坚持以技能考核为主、文化考试为辅的原则。2015年起,进一步扩大此类考试的招生规模。
五、 创新应用型本科录取办法
按照教育部有关规定,探索应用技术型本科高校部分专业招收优秀中职、高职毕业生和有实践经历社会人员的考试招生办法。建立技能拔尖人才免试进入高等学校学习的招生制度。
六、探索综合评价招生录取模式
探索省属高校依据高考成绩、普通高中学业水平考试成绩和综合素质评价信息,以及高校自主考核情况,选拔综合素质优秀学生的招生录取模式。

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湖北省高考志愿填报

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各批次或同批次不同类型的招生志愿填报情况并不完全相同:
今年湖北省高考志愿按录取批次分为本科提前批、本科一批、本科二批、本科三批、专科提前批、高职专科批,另设“单科优秀考生”志愿和“贫困专项计划” 志愿。

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