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菏泽师范属于哪个学校
菏泽学院位于山东省菏泽市,是山东省的全日制普通本科高校,属于数据中国'百校工程'项目建设院校。
学院的前身可以追溯到1949年的冀鲁豫区第二师范学校,历经多次更名和合并后于2004年正式更名为菏泽学院。
学院在2011年扩编,单县和郓城两所幼儿师范学校并入学院,2017年成为省级硕士培育建设单位。
菏泽学院在全国排名方面,历年来在全国的排名从2013年的590名至2020年的547名不等,省内排名从33名至31名不等。
学院设有多个王牌专业,包括山东省高水平应用型专业群的机械电子工程专业群、小学教育专业群、化工专业群、生物工程群等,山东省特色专业如生物教育、心理咨询、物理学、财务管理、化学工程与工艺、生物科学等,山东省卓越工程师计划专业则有机械电子工程、食品科学与工程等。
在网友的评价中,菏泽学院获得了一定的认可。有人认为其环境优美,食堂和小吃价格亲民,适合学习的专业如中文系、外语系、音乐系等。学院在就业方面也有不错的评价,尤其是在学前教育领域。有校友表示,学院提供三个校区,提供便利的学习环境,且有来自全国各地的优秀学生。
综合来看,菏泽学院作为鲁西南地区唯一的一所综合性普通本科院校,具有多学科、多专业体系,同时在环境、教学资源、就业等方面受到一定肯定,展现出其作为高等教育机构的综合优势。
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500分左右的二本师范大学
高考成绩在500分上下,报考哪些普通本科院校,把握比较大?据了解,这个分数段的考生报考省内7所地方本科院校,有很大的录取希望。省内这7所地方院校去年的录取分数普遍在500分上下,前身大都是地方师范类专科学校,师范专业优势明显,学生考研录取率高。
去年的录取分数都在500分左右
这7所地方本科院校分别为
潍坊学院、
济宁学院、滨州学院、菏泽学院、
德州学院、
泰山学院以及
枣庄学院等,其前身多为师范专科学校,各学校去年的录取分数多集中在500分左右。2011年本科二本分数线:文科为512分、理科为503分。
潍坊学院招生办主任郎益伟介绍,该校去年文科最低分是526分,理科是508分,但去年招生录取遇到“大年”,因此,今年录取分数线应该比去年低。
济宁学院2011年文科录取最高分为557分,平均分为519分,理科最高分为563分,平均分为511分。滨州学院去年省内文科录取平均分为520分,理科平均分为508分。
菏泽学院山东省本科文、理科录取分数线,2009年分别为555分、534分,2010年分别为558分、522分,2011年分别为492分、483分。“建议本科军检线下20分左右的考生,选择第一志愿报考,希望比较大。”该校招办老师说。
泰山学院2011年普通类本科录取分数线文科为514分,理科为460分(含中外合作办学)。
枣庄学院去年在山东地区文科录取最高分为552分,平均分为514分;理科最高分为545分,平均分为505分。
而德州学院,只要考生成绩达到普通文理科的本科二批分数线并第一志愿报考,就有很大希望被录取。
师范专业优势大考研录取率高
7所本科院校省内本科计划招生近1.7万人,文史类、理工类本科专业安排在本科二批录取,专科(高职)专业安排在专科(高职)批录取。
据了解,省内这7所院校,前身多为师范类专科院校,师范专业优势明显,考研录取比率高。
潍坊学院:师范类性质的本科专业有12个,总招生计划为960人,另有小学教育本科专业(招生计划40人)、学前教育和
特殊教育专科专业(招生计划200人)将按照师范类培养。
菏泽学院:今年新生将全部在主校区报到上学。其传统优势专业主要为师范类专业,毕业生考研率、公务员及在编教师招考率较高。
德州学院:今年新上了3个专业和2个专业方向,分别为
制药工程、景观
建筑设计、
食品质量与安全以及
美术学(书法方向)、
服装设计与工程(
表演方向)。其服装设计与工程为国家级特色专业,
会计学、
机械设计制造及其自动化、
数学与应用数学、
汉语言文学、学前教育等专业报考人数较多。2010-2012年,德州学院普通本科专业共有6889人报考研究生,上线人数4351人,上线率63.16%,录取学生中超过50%的学生被国家“985、211”重点大学录取。

山东菏泽师范学院怎么
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山东菏泽师范学院的前世今生充满了历史的厚重与变革。其历史的起点可追溯至1949年的冀鲁豫区第二师范学校,之后,学校经历了数次更名与整合。
2002年,菏泽师范专科学校、菏泽
教育学院、菏泽广播电视大学三校合并,同时并入菏泽师范学校与菏泽农业学校,这一系列的整合为筹建菏泽学院奠定了基础。最终,在2004年,教育部正式批准,菏泽学院应运而生。
在不断前行的道路上,菏泽学院又于2011年迎来了新的篇章。单县幼儿师范学校与郓城幼儿师范学校的并入,进一步丰富了学院的教育体系与教学资源。
时间流转,至2017年,菏泽学院更是迈入了一个新的发展阶段。作为省级硕士培育建设单位,学院在学术研究与人才培养方面均取得了显著的成就,展现出其在高等教育领域的重要地位。
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