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山西编导联考分数线 2023年山西本科分数线

发布时间:2024-10-06 22:23:11 | 一起网

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本文目录一览:

山西编导联考分数线 2023年山西本科分数线

山西省一本分数线2023年

2023年山西省一本分数线,详细介绍如下:

一、分数线:

1、山西省2023年普通高校招生本科录取最低控制分数线于24日发布,本科一批文史类490分,理工类480分,本科二批文史类418分,理工类396分。

2、山西省普通高校招生本科录取最低控制分数线,不含二批本科C类院校,文史类的第一批分数490分,第二批418分,理工类第一批480分,第二批396分。

3、文化成绩最低控制分数线第一批艺术(文)368分,艺术(理)360分,第二批艺术(文)314分,艺术(理)297分。

4、省统考美术专业208分,音乐专业78分,舞蹈专业66分,表演专业72分,书法学专业75分,省联考播音与主持专业80分,广播电视编导戏剧影视文学专业306分,航空服务艺术与管理专业251分。

5、体育类文化成绩最低控制分数线,第一批体育(文)392分,体育(理)384分,第二批体育(文)334分,体育(理)317分。专业成绩最低控制分数线,体育(文)80分,体育(理)80分。

6、第二批本科C类院校最低控制分数线,待第二批本科B类院校录取基本结束时,根据招生计划和考生志愿情况另行划定。

二、山西院校例举:

1、太原师范学院:太原师范学院简称太原师院,位于山西省晋中市太原市,是一所以师范教育为主,专业涵盖经济学法学教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等九大学科门类的省属全日制普通本科高等院校。

2、山西大同大学:学校由御东校区和新平旺校区构成,校园占地面积2121.3亩,建筑面积90.34万平方米,教学科研仪器设备值4.34亿元,馆藏纸质图书287.51万册,设有24个学院,开设本科专业72个。

山西编导联考分数线 2023年山西本科分数线

2022山西编导联考分数线

2022山西编导联考分数线:本科298.00分,第二批本科C类院校289.00分。

一、文化成绩最低控制分数线。

第一批:艺术(文)388分,艺术(理)374分。

第二批:艺术(文)338分,艺术(理)313分。

二、专业成绩最低控制分数线。

省统考:美术专业203分,音乐专业74分,舞蹈专业67分,表演专业67分,书法学专业73分。

省联考:播音与主持专业79分,广播电视编导及戏剧影视文学专业298分,航空服务艺术与管理专业244分。

三、体育类文化成绩最低控制分数线。

第一批:体育(文)414分,体育(理)398分。

第二批:体育(文)360分,体育(理)334分。

其他有关事项。

一、考生信息查询。

1、通过山西招生考试网查询。登录山西招生考试网,按页面提示输入考生号和登录密码,查询成绩信息、志愿信息、征集志愿信息、军检通知、录取信息等。

2、通过国家政务服务平台、三晋通APP、山西省招生考试管理中心百度智能小程序,按页面提示输入考生号和登录密码,查询成绩信息。

3、携带本人准考证及身份证到所在县招考部门查询。

二、申请成绩复核。

成绩复核工作由省招生考试管理中心统一负责组织实施,复核内容包括:考生信息和答题卡是否一致,主观卷是否漏评,合分是否错误。 一起网

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2023年山西本科分数线

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2023年山西本科分数线如下:

山西省普通高校招生本科录取最低控制分数线(不含二批本科C类院校)

1.文史类:第一批490分;第二批418分。

2.理工类:第一批480分;第二批396分。

3.艺术类:文化成绩第一批艺术(文)368分,艺术(理)360分;第二批艺术(文)314分,艺术(理)297分。专业成绩:美术208.00分,音乐78.00分,舞蹈66.00分,表演72.00分,书法学75.00分。播音与主持80.00分,广播电视编导及戏剧影视文学306.00分,航空服务艺术与管理251.00分。

4.体育类:文化成绩第一批体育(文)392分,体育(理)384分,第二批体育(文)334分,体育(理)317分。专业成绩:体育(文)80.0分,体育(理)80.0分。

5.说明

第二批本科C类院校最低控制分数线,待第二批本科B类院校录取基本结束时,根据招生计划和考生志愿情况另行划定。

拓展资料

1.高考分数线的意义和确定方式

高考分数线是指不同批次(如一本、二本、三本、专科)的院校招生所要求的最低分数线。分数线的确定通常由当地教育考试部门根据多个因素来决定,包括考生的整体成绩水平、招生计划以及各个学校的录取政策等。

2.高考分数线的变化与趋势

由于各种因素的综合影响,高考分数线在不同年份可能会有一定的变动。近年来,随着教育改革和高考改革的推进,一些地区的高考分数线出现了一定程度的下调。但需要注意的是,分数线的变化并非完全一致,不同地区和不同学科的分数线也有差异。

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