高考中高一分数占了多少，高一都没有念，会影响高考吗？

今天一起网小编为大家带来了高考中高一分数占了多少，高一都没有念，会影响高考吗？，希望能帮助到大家，一起来看看吧！

本文目录一览：

• 1、高考中高一分数占了多少，高一都没有念，会影响高考吗？
• 2、高一要考多少分成绩才算可以？满分及优秀分数标准出炉！
• 3、初中成绩一般，高一突然醒悟想要考重本，可能性大吗？

高考中高一分数占了多少，高一都没有念，会影响高考吗？

当然有了，高一，就拿数学来说吧。虽然在高一数学学的函数，在平常的练习都不是很难，但是不能轻视，因为函数在整个高中阶段是最重要的一个板块。就广东省来说吧，2009年的数学（广东卷）的最后几题都是和函数结合起来的，所以看起来很难。但是只要在高一下苦功夫，相信这一板块你一定会掌握好的。
对于英语，英语没有分哪个年级的课程重不重要，英语是一门系统性的学科，所以每一级的部分都很重要。但高一的英语语法很重要，单词不是很难，都是一些常用的。
至于语文，高一我们老师就要求我们掌握文言文的31个虚词，要求会背，以后做起古文来也就会得心应手，还有对于广东省考生来说，一般现代文都有必考和选考的，必考部分不会很难，有两道选择题和两道主观题，都可以从文中找出相应的答案，主观题需要自己在用自己的语言再组织一下，平常练习一多，也就不会离谱到哪里去了，一般拿它个七八成没有问题。选考部分要明确你擅长那一部分，还有一般答题大概都是从哪方面入手，一般都是由答题模式，这个和诗歌鉴赏一样。从高一开始，只要基础打好，以后在高二高三选科后就不用担心语文读不好。
谈到物理，我作为一名物理选科学生，很明显的体会到高一物理的重要性。高一的物理是力学。整个物理知识体系，都是由力学服务的，所以要学好高中物理，高一的物理就一定要学好。所以高一的物理占高考中的分数分量挺重。
因为我们是专业的，不是大文大理的，所以对于除物理之外的副科我都不是很理解，不过高三是复习，课程大部分都是在高一高二，所以高一的分量是很重的。高一学不好，以后升上高二会很吃力的，高考后你也会后悔的。
加油，不要想太多，只要尽力，会学好的。 不能有侥幸心里说等到高三在复习，高三的复习是更深一层的。在原有的基础上再加深，所以高一学得好，就胜人一筹。

高一要考多少分成绩才算可以？满分及优秀分数标准出炉！

探索高一成绩标准：满分与优秀分数揭秘

高一，这个学习生涯的奠基阶段，成绩的重要性不言而喻。让我们深入解析高一的满分基准以及优秀分数的具体要求，同时分享一套高效的学习策略，助你一臂之力，提升学术表现。

高一满分总分为1050分，涵盖语文、数学、英语等九门主要科目，每门学科都有其独特的分值权重，你的成绩目标应如何设定呢？

一般来说，若能将总分的70%以上收入囊中，即达到735分以上，便被视为优秀的成绩。当然，不同学校和教师可能有他们独特的评估标准，但这个普遍认可的基准可以作为参考。

具体科目分数要求如下：

• 语文： 满分150分，优秀分数通常要求135分以上，掌握文学素养与表达能力。


• 数学： 150分满分，优秀学生需达到135分，逻辑思维和解题能力是关键。


• 英语： 同样150分满分，优秀标准是135分，流利的听说读写能力不容忽视。


• 物理、化学、生物： 每科100分，优秀成绩应高于90分，理解自然界的运行机制是基础。


• 政治、历史、地理： 各科100分，优秀者需超过90分，历史与地理的理解、政治观念的形成不可或缺。

然而，仅靠分数并非全部。接下来，我们将分享六个高效率的学习技巧，助你在高一阶段取得突破： 一起网

1. 制定学习蓝图： 细化每日任务，制定目标导向的学习计划，确保时间的有效利用。


2. 笔记大师： 课堂上用心听讲，详细记录，通过笔记巩固知识点，加深理解。


3. 教材通读： 熟读教材，构建知识体系，尝试用自己的语言概括，培养独立思考。


4. 实战演练： 通过做题检验理解，掌握解题策略，参与竞赛提升思维敏捷性。


5. 错题整理： 记录错题，定期复习，避免重复错误，提升解题准确度。


6. 兴趣引导： 激发学习热情，阅读相关书籍，参与社团活动，让学习变得有趣。

遵循这些策略，你的各科成绩有望提升30-50分。更多深入的学习策略和技巧，我已整理在知乎，点击我的头像，发现更多宝藏内容。记住，高一的成绩并非终点，而是一个起点，科学的方法和持续的努力，才是通往学术卓越的康庄大道。

初中成绩一般，高一突然醒悟想要考重本，可能性大吗？

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可能性近乎零，没有人随随便便就能成功，从小学到大学是一个攀登金字塔的过程，只见有人掉队，鲜有人后来居上！

首先小学初中是基础，中考后就要按分数分别进入重点高中和非重点高中，当然也有进职中和3+X院校的，中考进不了重点高中，重点大学的大门就已经向你关闭了，江苏为例，初中能升入重点中学的比例不会超过10%，重点本科就在这些人中选，学习不是一个人的事，普通高中的学风和教学深度与重点高中根本无法相提并论，重点中学追求的是一本率，有多少人能进双一流大学；而普通高中只能求有多少人能达本科线，两者的教学目的不一样方法也不一样，差距如鸿沟！

别把个人努力想象那么强大，落后一步就步步落后，能登上塔尖的就那么几个人，一松懈就会掉队，再追就万难了！

我说一下我自己的吧，我是河南的考生，今年刚大三，正在准备考研。我初中成绩语数英都是六七十分，高一班上倒数，我们这里就只有两个高中，前一千名去一中，后面七百名去二中，我在二中，我那年我们学校不到十个一本，公办二本有二百个，其他民办的就不说了也就是三本。我高一九科满分1050分，我考了四百。这是很差的成绩'。高一下学期开始我开始努力学习，每次考试全校一百名的进步，班级五六名的进步，最后高考全校四十多名，一本线河南484，我考了450。英语数学都是100左右，理科综合180，选择题全对，语文七十分。高二谈的'对象，高三得了半年的慢性病。语文高考前做了六十多张模拟卷，最后没有平时考的高，语文我不懂怎么'学。数学就做题，每一种题型都做 没什么好办法。英语，高一三十多分，因为我是男生，单词背诵很差，所以只能用理性思维去学习语法，什么定语从句，主谓语从句，状语从句各种语法会百分之80，高考完型错两个，语法填空全对，短文改错全对'，作文二十分，阅读理解不成样子。生物只能记忆背诵，选做题选一，三比较难。物理大题没时间会写公式。化学很差，不管是无机化学还是有机化学，只能简单的来。

从理论上来讲，我觉得可能性还是很大的，但是这个要和几个因素结合起来，俗话说得好“士别三日，当刮目相待”，更别说还有三年的时间。如果树立了这个目标，主要与如下几个因素有关，如果能够有好的条件就更好：
第一，自我奋斗的决心
这是更本，不管是在什么学校，又怎样好的老师教，学生愿意学是根本。所以说，如果从高一开始，有自我奋斗的决心，考取重点本科应该是有可能性的，而且可能性很大。
第二，好的高中
好的高中是非常重要的，自我奋斗的决心还需要好的学校氛围。关于学校的问题，我就说说我当年参加高考的情形吧。我是94年第一次参加高考，那年我是在我们市里面的三中，我在三中的学习成绩还是不错的，一般在年期前20没问题。当时觉得自己还不错，想象高考考个本科还是可能性很大的。可是没想到94年高考我连专科线都没有上。这主要就是学校整体水平不行，我们班94年只考取了一个专科。后来我就到我们市一中复读，在市一中，我的学习水平在班上也就是前20名左右，在全年级就更不用说了，但是最后95年高考我考了211高校。这就是学校的差异，好学校，即使不是最拔尖，也可能考上好大学，差学校即使是最拔尖，也可能考不取大学，这就是现实。所以说，学校本身也是很重要的，因为，这里你知道你自己的真实水平。
第三，好老师
好老师是人生路上的明灯，他会然让你前途光明，会照亮你的前程。当然，一般只有在好高中才会有好老师，这是必然的，因此，遇到好老师也是能否陈成功的重要因素。

第四，好的学习方法
有自我奋斗的决心、好学校、好老师，这些都是非场重要，除此之外还要有好的学些方法。这是让学校事半功倍的重要武器，很多学生自己非常努力，成绩也还可以，但是实际上他成绩可以更好，其中的诀窍就是要有好的学些方法。

总之，当你这是高一的时候，如果拥有了以上的条件，我想考上重本不是大问题。当然，如果你没有上面的条件，只要自己努力，希望还是有的。加油！

我算是过来人，初中成绩很差，擦边上了个高中，在高中第一次考试中侥幸考了一次全班第二，我自己都没想到（你可以想象我们班以及我们高中的水平），然后班上的同学就想当然的以为我是学霸，老师也对我大加赞赏，那时候心里满满是自豪，那是我第一次在学习上体会到这种感觉，真的很美好，后来，我渐渐喜欢上这种因为成绩好而被人赞美的感觉，于是我决定一定要再多体验几次，我把我的精力从玩乐渐渐转移到学习上，并且开始了教室，食堂，寝室这种三点一线的生活，那段时间我的生活从未有过的枯燥，周围的环境却充满了乐趣，这种鲜明的对比几乎击溃了我的决心，但还好我一直在坚持，成绩也一直在刷新记录，这种状态持续了一段时间后，我慢慢发现，我在乎的已经不再是最初那种感觉了，而是想在每一次考试中突破自己的极限，这种想法一直持续到了高考，而最终，我也在高考中突破了自己的极限，并拿到了一所顶级211的录取通知书。这是我以前想都不敢想的事情，可那时却那么真实地发生了，那种宛如做梦般的感觉如今回味起来，却依然那么令人沉醉。我说了那么多，一个是想告诉你我的经历，让你相信，另一个是想告诉你一个道理，努力的人，运气不会差,坚持的人，时间会给予你想要的！

笔者也谈谈自己的亲身体会，这里只想告诉你两个道理: 其一、努力从来不晚，初中知识和高中课程衔接本来就不大，只要下定决心、坚持不懈，一定可以得到想要的回报；其二、不要只想不做，必须踏踏实实，时刻提醒自己，把心里的想法落到实处，再加上找到适合自己的有效学习方式方法，就一定能够梦想成真！

笔者初中时的学习成绩可谓一塌糊涂，家里人几次三番要我辍学，去学个手艺啥的，将来好有个吃饭的门路。当时唯有老妈看重我，力主让我坚持上学，我心里也是特别感动，即便这样，中考时，我依然考的非常差劲，勉强被一所乡镇四流普通高中录取。我家住在贫困落后的农村，平时假期里，都要跟着大人去农田里干活，那种活计干起来就是个没完没了，特别煎熬人；要么就是跟着乡村建筑工程队去打零工，做的都是搬砖、提泥、运石头、和送沙灰的粗重活，累个半死还赚钱很少！所以，我当年学习的最大动力，就是必须努力考上一个好大学，脱离农村，不再做这种无休无止累死累活的苦力。

进入高中后，我开始意识到自己必须要真正努力学习了，否则下场肯定非常凄惨悲凉。和我差不多大的本村同学，不少人初中毕业就开始学习技术了，有的学木匠，有的学泥水匠，有的外出打工；如果高中三年后，我不能顺利考上大学，那时再开始学习技术，就注定要被小伙伴们落下了，自己将会变得身无长物、一无是处。有了改变命运的想法，再加上心里的紧迫感，每当自己学习上想要懈怠时，我都会暗暗地给自己鼓劲: 不能贪图一时之快活，必须坚持、坚持、再坚持，我甚至每天用写日记的方式，不断检讨自己、鼓励自己！功夫不负有心人，高二时，有一次月考，我居然考进了全班前十名，受到了老师的大加赞赏；这下我尝到了成功的甜头，干劲更足了！

借着这次月考前十的东风，高二期中考试的时候，我一举考进了班级学习成绩前五名。这次考试成绩给我的触动特别大，意味着我也有机会傲视群雄，成为班级第一；实际上我当时就是把下次月考班级成绩，定为了赶超班级第一名。我不仅上课特别用心听讲，课后的自习时间，我也给自己安排的满满的，每天三节晚自习都是有计划的复习、完成作业、和预习；更为重要的是，我还制定了个人的学习规划，针对自己的弱科，结合自己的学习特点，劳逸结合，合理安排时间，高效率地完成学校每天的任务。果不其然，在高二下学期月考时，我终于独占鳌头，以超出本班第二名同学25分的绝对优势，排名年级第四。

进入高三后，我更加谨小慎微，不再把目光局限于本校，而是放眼于本县学习成绩排名。高三第一次质量检测时，我的考试成绩文科排名全县300名开外；到了第二次质量检测时，我已经进入了全县文科前100名；第三次质量检测，我考进了全县文科前30名；在当年高考的时候，我发挥非常出色，一举成为了本县当年的高考文科探花郎，并且成功地被本省综合实力排名第3位的211工程大学录取（本省有11所211工程大学）！这都是真实经历，没有什么好吹牛的，只是希望能够给你信心和勇气，去努力拼搏，成功同样也可以属于你！

首先用两经常听到、说到的句话，作肯定地回答：一切皆有可能！心有多大舞台就有多大！

然后是以具体的实例告诉你，只要你从现在开始，一心一意地努力三年，考个重本的可能性是很大的！

我的亲人中，有一位算是比你醒悟得早的，他在初中一、二年级，虽然学习成绩不算很差，但是要考上高中，还是没什么希望的。

他是在上初中三年级，才突然醒悟，开始全身心投入到学习中去的。经过一年的坚持不懈的努力，他成为当年学校里考上县重点高中的其中一个，而那年学校里两个班的将近百人的学生，只有三个人考上了县重点高中，其中一个还是留级生。他成为让老师和学生们都感到意外的一匹“黑马” 。

当他真正努力去学了才发现，学习虽不是那么简单，但也绝不是原来以为的那么难。为此他深有体会，写了一首打油诗，以记下当时的感受： 当初不为恨书累（lěi），如今为之恨书缩，岂只取之难增倍，万事万物须从头。

努力，从什么时候开始都不晚。

人无志不立。 当你有一个为伟大的目标时，你就会把劳动当休息（伊朗谚语）。不觉其苦，只知其乐。

要实现志向，需不怕打击，耐得住寂寞。

徐霞客从二十二岁开始，立志终身作地理考察，“不避风雨，不惮虎狼，不计程期，不求伴侣。”五十一岁的时候，他决定到西南地区去考察。他约了三个同伴一起去。オ走了二十天，有一个同伴吃不消，自管自回家了。在广西西宁附近,，他的好友静闻不幸病死。最后，他的第三个同伴吃了起苦，竟然偷了他的钱财逃跑了。在这样困难的情况下，他一个人仍然坚持考察，直到五十四岁时完成了西南考察，这才回家。

只要你能一路坚持，刻苦努力，三年后考个重本，大有希望！

谈谈个人看法，初中成绩一般，高中醒悟想考取重本，我觉得还是有可能的。凡是上过高中的人都知道，高中的知识点其实与初中没有太多必然的联系（除了英语）。

语文，语文这门学科每一个阶段之间没有什么太多的联系，吃透了高中的语文的知识点以及阅读和写作，高考150分要考取130分左右，问题不是很大。

数学，高中数学与初中数学个人感觉没有什么必然的联系。初中的解题相对死板，高中相对而言比较灵活。不像初中那样死搬硬套就能有结果。肯下功夫，130分左右问题也不大。

理综，理综与初中也没有什么太多的联系，如果非要扯到一点，应该是元素周期表。300分的理综，开了窍，要是能考到两百多。那么重本的大门基本就跨进去一大半了。

英语，英语之所以放到最后说，是因为它还真得需要一点初中的基础，这个基础不仅仅只是语法，还有就是兴趣。英语非常枯燥无味，初中如果没有英语的基础，那么自然就失去了对英语的兴趣。高中以后会对英语产生“厌学”，看英语就像看天书。不是光靠背几个单词就能学好的。语法不懂，即使给了你单词，你也无法连贯成语句。所以对于这门学科，如果底子差真得需要下功夫，将来的成败就取决于它。

总之，高中的学习的知识点很少与初中知识点有联系，需要提高你的学习能力，应变能力，独立思考的能力，扩散你的思维方式，相信通过你的努力，考取重本还是非常有可能的。

这种可能性还是有的，如果能够在三年高中生活中奋发努力，可能性是非常大的。

身边就有这样的同学或者学生，在初中时候学习一般，但是升入高中以后，突然知道该如何去学习。在三年的高中学习当中，进步非常大，最后考入了重点大学。

每个人的成长路径是不一样的，每个人的心理发展也是不一样的。谁都曾经有过年少轻狂。但是过后一切归于平静，开始思考的就是以后的人生道路。很庆幸你能够在高一突然醒悟，自己的醒悟要比别人的劝说管用的多。自己的醒悟，能够让自己知道该做些什么，应该怎么去做。这比任何人对你的谆谆教导更具有说服力。

既然自己醒悟想考重本，接下来的时间就是需要靠自己去拼搏去奋斗。给你几条建议。

1，做好充分的心理准备，应对接下来的高中学习。

初中成绩一般说明学习基础。还有所欠缺，升入高中以后，高中的课程容量大，难度也很大，这就增加了你的付出成本。而且在学习的过程当中会遇到很多困难，坚定自己的信心，相信自己能够把自己在学习过程当中所遇到的困难解决掉。高中生活。高中的学习简单而枯燥。学习的道路上会遇到一些意想不到的困难。有些困难会严重打击自己的学习热情。会打击自己的学习信心。毕竟三年时间还有一段距离。所以说要充分做好心理准备。坚持自己的初心。遇到困难学会自我调整，用最好的状态，去应对以后的学习。

2，弥补知识上的欠缺，打牢高中知识的基础。

初中成绩一般说明及学习基础存在一定欠缺。那么在接下来的高中学习过程当中，一定要学会弥补知识上的欠缺，打牢高中知识的基础。在刚刚升入高一学习的过程当中会遇到一些挫折。比如考试不理想，成绩出现反复，这都是非常的，那么要学会利用考试来查找知识上的欠缺。通过一切努力进行查漏补缺，打牢高一各科的知识基础，这样才能够为以后的学习做好铺垫，更为高考取得优异成绩提供可能性。

3，培养自己的自学能力 。

高中学习不同于初中学习。高中考察的更多的是学生自己的学习能力。这就需要学生具有极强的自律性，具有很强的自学能力。在学习过程当中，除了紧跟老师的思路听课以外，课下一定要学会自学，重视知识点的预习与复习，这样就能够有针对性的去学习。同时也要养成良好的学习习惯。不要受到外界因素的干扰。

总之，高一能够突然醒悟，这对于学生自身来说是最大的幸运。接下来的时间就是需要自己去下定决心努力拼搏。不断的去培养自己的自学能力，在学习过程当中不断总结方法，掌握学习技巧，总结学习规律，坚定信心立长志！

我是萧辉田老师，欢迎关注留言。

不是可能性大，只要足够努力，完全能考上。

现在是高一，才第一学期，就算前面有所放松，甚至学习上有了欠账，但通过努力，完全能补上去。

首先，你要从现在开始，全身心投入到学习中去，听懂每一节课，认真完成每天的作业。对前期欠账进行清理，有计划、分阶段补上去。

其次，学习要有方法。这需要你自己去思考、去总结，找到自己的方法。而且，每门功课特点不一样，方法也有所别。

再次，利用假期补短板。寒暑假就不要贪玩了，把自己的弱科、弱项好好补一补。当然，也要注意劳逸结合，所谓7+1>8就是这个道理。学习关键要有效果。

祝你能考上理想的大学！

当然可以。

现在的高考采用3+3模式。只有六科。语数英各150，这是致命的，一定注意学科之间的学习方法。

语文已经不是背背就行了，多多分析试卷答案，试着用出卷人的思维考虑，逐渐形成自己的答题思路。数学注重基础，多做简单题，逐渐去拓展训练，英语把握好词汇与语法，养成每天背8--10个单词的习惯，注意高考六种题型的解题技巧，争取语文110，数学100，英语120左右。

另三科是物理化学生物政治 历史 地理选出自己最强的三科，智力好好的选物理化学生物，理解比较多，智力差一点的选 历史 地理政治好一些，注重记忆+理解。

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