发布时间:2024-05-15 09:16:43 | 一起网
自强不息 语出《易经•乾》:“天行健,君子以自强不息。”寓意自我砥砺,坚持不懈,奋斗不止。我校自创立至今,虽几经更迭,多历沉浮,然秉持从教为师之天职,不等不靠,锐意进取,深受社会好评。
如果易经中的阴阳学说是表达对立制约关系,它往往是借助比如黑与白、水与火、动与静、上与下、哭与笑、爱与恨、生与死、有与无等“象”来阐释的。阴阳包括五行,五行含有阴阳,宇宙间的一切事物,根据其属性,可分为两类,阴类和阳类,五行之间存在着相生相克的关系,生克是矛盾的两个方面,也就是阴阳的两个方面。 一起网
比如水与火,水是阴,火是阳,水火不容是指它们之间存在相克关系,然而,一经加进“易”的成分,有了“变”的存在,水与火不仅“未济”,有时还可以“既济”。前者是第64卦、后者是第63卦。它们之间又是什么关系?
在易经里,周易卦序有一个基本特点,就是第1和2,3和4.....63和64卦,两两之间的关系是“非覆即变”,覆就是头下脚上的倒过来,变就是每一爻阴变阳、阳变阴。既济卦和未济卦的关系就是矛盾关系,既对立又统一,还能相互转化。易经的每一卦从初爻开始,经过二爻、三爻、四爻、五爻,到了上爻,是一个周流六墟的过程。
把所有的事物都分成六个间段:孕育、出生、成长、壮大、鼎盛、衰亡。发展到上六爻,就出现无往不复、物极必反的状态,再向前发展就是相反卦的初爻。既济卦发展到第七个间断,就是未济卦的初爻。未济卦同样发展到第七个间段就是既济卦的初爻。既济卦和未济卦形成一个闭合的圆环,一阴一阳,一刚一柔。
曾仕强曾这样解读此两卦:乾当中永远有坤存在,当阴阳间隔在一起时,阳下阴上叫既济(成功) ,阴下阳上叫未济(失败) ,只是位置不同而已,这里是既济再进一步就是未济,再前进一步又是既济,既济,未济,既济,未济……,它永远是存在的。离在下坎在上的既济跟坎在上离在下的未济,两个,一个水一个火,都是水跟火。所以人生是什么?就是水深火热,水深火热。
曾先生讲人生就是水深火热是“辩证”的,那么我们借用来形容教学可不可以呢?说教学本身就是“水深火热”似乎消极了一点,但颇有道理。仍然把教与学换成阴与阳来看既济与未济卦,易经带给我们的启示是:课改绝对不是在刻意排斥教与教师的作用,什么时候都应强调教的引导和学的主体,《素问。阴阳应象大论》说:“阴在内,阳之守也;阳在外,阴之使也。”即概括了机体物质与物质之间、功能与功能之间、功能与物质之间的相互为用的关系。