河北科技大学纺织工程专业怎么样

本文目录一览：

• 1、河北科技大学纺织工程专业怎么样
• 2、东华大学纺织类专业好吗？
• 3、五邑大学纺织工程专业如何

河北科技大学纺织工程专业怎么样

河北科技大学纺织工程专业是不错的，很有特色的。

河北科技大学介绍：

河北科技大学（Hebei University of Science&Technology），坐落于河北省石家庄市，学校为教育部第二批卓越工程师教育培养计划高校，入选国家级大学生创新创业训练计划、全国高校实践育人创新创业基地；

全国深化创新创业教育改革示范高校、教育部首批新工科研究与实践项目（卓越工程师教育培养计划2.0），国家国防科技工业局与河北省人民政府共建的省部共建大学。

1996年，河北轻化工学院、河北机电学院和河北省纺织职工大学合并组建河北科技大学。2013年，学校被列为河北省人民政府与国家国防科技工业局共建省属重点高校。2021年获批成为博士学位授予单位。

截至2023年5月，学校占地面积2575亩；设有21个教学学院（部），开设80个本科专业；拥有1个博士学位授权一级学科，28个硕士学位授权一级学科，16个硕士专业学位授权类别；

有全日制本科生、研究生、留学生27000余人，教职工2400余人。工程学学科、化学学科进入ESI世界排名前1%。截至2022年11月，学校现有专任教师1582人，专任教师中，“双师型”教师151人，占专任教师的比例为9.54%；

具有高级职称的专任教师889人，占专任教师的比例为56.19%；具有研究生学位（硕士和博士）的专任教师1442人，占专任教师的比例为91.15%。

据2023年5月学校官网显示，学校教职工2400余人，特聘中外院士3人，新世纪百千万人才工程国家级人选2人，国家高层次人才特殊支持计划创新领军人才、享受国务院特贴专家、省高端人才、省管优秀专家等各类高层次人才称号获得者150余人次，省级教学名师18人。

东华大学纺织类专业好吗？

东华大学纺织类专业就业前景很广泛。 一起网

纺织工业是我国的“母亲工业”，经过半个多世纪的发展，一直是我国国民经济的支柱产业。伴随着“互联网+”和电子商务为纺织行业提供的新机遇，行业发展逐渐繁荣起来，为纺织工程专业的毕业生提供了更多的就业选择，就业情况很好。

随着全球化的进程不断前进，我国与世界的接轨，提高本国的纺织企业的力量，对高级纺织人才的需求会更加迫切，也会为本专业的学生带来新的机遇。毕业生可在纺织企业、科研机构从事纺织品设计开发、纺织工艺设计、纺织生产质量控制、生产技术改造及经营管理等工作，也能在高校从事教学与科研。

纺织工程专业的毕业生有广阔的发展前途，主产业链和关联产业的每一个具体的环节，都是就业的具体着落点。纺织主产业包括纤维原料、纺纱、织造、服装等领域，关联产业有纺织机械、配件耗材、测试仪器、专用软件等领域。

东华大学纺织类专业培养标准

1、培养目标

本专业培养具有家国情怀、文化自信、科学探索精神，能够适应现代纺织科技发展需求的应用型高级专门人才。通过学习学生应具备深厚的科学知识、工程能力及人文素养，扎实的纺织工程专业基础知识和基本技能，掌握学科前沿和发展趋势，具备一定的学科交叉知识及解决复杂工程问题的能力，并在纺织工程领域某一方面具有专长。

2、知识要求

本专业需要具有能够适应现代纺织领域工程技术发展，融汇工程科学知识、工程技术知识和工程环境知识，能对复杂工程项目提供系统性解决方案，能够跟踪纺织工程相关领域前沿技术，具备工程创新能力，熟练运用现代工具从事纺织产品设计、开发、制备、检测及经营管理，具有良好的人文修养与道德水准。

五邑大学纺织工程专业如何

五邑大学纺织工程专业还不错。

五邑大学纺织工程专业隶属于五邑大学纺织材料与工程学院,学院的纺织工程专业先后被评为广东省名牌专业、广东省特色专业,现代纺织实验中心被评为广东省高等学校实验教学示范中心。

可以说该专业是五邑大学中比较好的专业,师资力量也不错,专业的课程主要有针织学、机织学、纺织材料学、纺织化学、纺织品设计学等,就业还是有一定优势的,可以去一些广东本土的一些服装或者纺织公司。

拓展资料：

五邑大学，坐落于广东省江门市，是一所以工科为主的多科性大学，为广东省高水平理工科大学建设高校，CDIO工程教育联盟成员单位。

五邑大学由广东省人民政府于1985年设立。1990年成为学士学位授予单位。1996年成为本科教学合格单位。1998年成为硕士学位授予单位。2008年本科教学工作水平评估被评为优秀等级。

截至2023年2月，学校校园占地面积1000余亩，总建筑面积近70万平方米；设有20个教学机构，开设82个本科专业（方向）。

有7个一级硕士学位授权点、3个二级硕士学位授权点、5个专业硕士授权类别；有专任教师近1200人，各类在籍学生近2.4万人，其中全日制本科生近2万人，硕士研究生近1300人。

截至2023年2月，学校有专任教师近1200人。专任教师高级职称占比达40%，博士学位占比接近53%；拥有国家级高层次人才18人（其中包括院士4人、国家“杰青”4人、海外“杰青”1人、国家“优青”1人、国家“万人计划”入选者2人等），省级高层次人才22人。