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数字电路设计专业大学排名 电子信息工程大学专业排名

2023-12-26 02:59:44 | 一起网

小编今天整理了一些数字电路设计专业大学排名 电子信息工程大学专业排名相关内容,希望能够帮到大家。

本文目录一览:

数字电路设计专业大学排名 电子信息工程大学专业排名

电子信息工程大学专业排名

院校专业:

基本学制:四年 | 招生对象: | 学历:中专 | 专业代码:080701

培养目标

培养目标

培养目标:本专业培养具备现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法,具有较 强的计算机、外语、相应工程技术应用能力以及在本专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的能 力,能在信息通信、电子技术、智能控制、计算机与网络等领域和行政部门从事各类电子设备和信 息系统的科学研究、产品设计、工艺制造、应用开发和技术管理的复合型工程技术人才。

培养要求:本专业学生主要学习电子信息工程方面的基本理论和基本知识,学习信息获取、 信号处理、信号传输以及电子信息系统设计、应用开发等方面的专业知识,接受电子工程、信息工 程、计算机辅助设计实践的基本训练,掌握电子设计、信息处理、应用开发和集成电子设备及信息 系统的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.身心健康,具有良好的工程职业道德、爱国敬业精神、丰富的人文科学素养和社会责任 感,追求卓越;

2.具有从事电子信息工程领域科学研究、工程设计、技术服务等工作所需的数理知识和其 他相关的自然科学知识;

3.具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识;

4.掌握信号与系统、电子技术、电磁场与电磁波、信息论、计算机基础等基本理论和基本知识;

5.掌握电子系统、信号处理、信息传输等基本分析、设计、开发、测试和应用的基本知识,具 有集成电子设备及信息系统的基本能力,具有综合运用科学理论和工程技术分析解决工程问题 的基本能力,具有较强的创新意识和对产品、技术与设备进行研究、开发、设计和技术改造或创新 的初步能力;

6.熟悉信息产业的基本方针、政策和法规,了解企业管理的基本知识; 一起网

7.了解电子设备和信息系统的理论前沿、应用前景,发展动态和行业需求;

8.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力;

9.具有较强的继续学习能力;

10.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具备信息获取的能力;

11.具有较好的组织管理能力、较强的语言表达能力和交流沟通能力以及良好的团队意识 和合作精神。

主干学科:电子科学与技术、信息与通信工程。

核心知识领域:电路分析基础、信号与系统、模拟电子技术、数字电路、电磁场与电磁波、通信 原理、微型计算机原理、数字信号处理、信息论等。

主要实践性教学环节:课程实验、课程设计、生产实习、毕业设计(论文)等环节。

主要专业实验:电子电路实验、通信原理实验、微型计算机原理实验、综合性电路系统实验、 创新系列实验等。 修业年限:四年。 授予学位:工学学士或理学学士。

职业能力要求

职业能力要求

专业教学主要内容

专业教学主要内容

《信号与系统》、《电路分析》、《电子技术基础》、《高频电子技术》、《电子测量技术》、《模拟电路基础》、《电磁场与电磁波技术》、《RFID原理及应用》、《自动检测技术》、《计算机网络》、《传感与检测技术》、《网络与办公自动化技术》、《单片机原理及应用》、《数字信号与信息处理》、《ARM嵌入式系统》 部分高校按以下专业方向培养:电信、物联网、电子工程、通信工程、嵌入式系统、电子技术应用、电气及其自动化、电子设计自动化、移动互联网应用、航空电子设备维修、移动设备应用开发、汽车电子设计与开发。

专业(技能)方向

专业(技能)方向

电子类企业:电子技术、工程技术、通信工程、技术引进、技术开发、产品研发、系统设计、生产制造、生产管理; IT类企业:软件开发、系统研发。

职业资格证书举例

职业资格证书举例

继续学习专业举例

就业方向

就业方向

发展前景:该专业是前沿学科,现代社会的各个领域及人们日常生活等都与电子信息技术有着紧密的联系。全国各地从事电子技术产品的生产、销售和应用的企事业单位很多.,随着改革步伐的加快,这样的企事业单位会越来越多。为促进市场经济的发展,培养一大批具有大专层次学历,能综合运用所学知识和技能,适应现代电子技术发展的要求,从事企事业单位与本专业相关的产品及设备的生产、安装调试、运行维护、销售及售后服务、新产品技术开发等应用型技术人才和管理人才是社会发展和经济建设的客观需要,市场对该类人才的需求越来越大。为此电子信息工程专业的人才有着广泛的就业前景,毕业生可从事电子设备、信息系统和通信系统的研究、设计、制造、应用和开发工作。

对应职业(岗位)

对应职业(岗位)

其他信息:

电子信息工程主要研究信息的获取与处理、电子设备与信息系统的设计与应用等,从而进行各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发等。例如:手机和有线电视的信号传输,雷达、导航仪等电子设备的设计制造,广播、电话所使用的无线通信系统的研发设计等。 本专业培养具备现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法,具有较强的计算机、外语、相应工程技术应用能力以及在本专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的能力,能在信息通信、电子技术、智能控制、计算机与网络等领域和行政部门从事各类电子设备和信息系统的科学研究、产品设计、工艺制造、应用开发和技术管理的复合型工程技术人才。

数字电路设计专业大学排名 电子信息工程大学专业排名

电子工程及自动化专业大学排名

电子工程及自动化专业大学排名如下:

电气工程及其自动化学科排名:1、清华大学,2、华中科技大学,3、西安交通大学,4、武汉大学,5、哈尔滨工业大学,6、东南大学,7、北京理工大学,8、华南理工大学,9、天津大学,10、南京航空航天大学(2020年)。

电气与自动化产业是我国国民经济的基础产业,在能源产业加速电气化的今天,本专业重点研究电气工程及自动化相关的电气装备、系统运行、自动控制、电力电子技术、电子器件、计算机应用等领域。其研究对象比国内常见的电气工程专业更加宽泛,涉及“强电”“弱电”“半导体器件”“控制与计算工程”等多个方向。

围绕电能的产生、传输、分配和使用,将电力技术与现代信息技术相结合、基础电工理论与实践应用相结合、自动化与智能化相结合,培养具备电气工程与工业自动化控制技术,能从事发电、输电、变电、配电与工业自动化系统设计、实施、安装维护、管理的高级专门技术人才。

电气工程及自动化属于工科电气类,专业课包含:模拟信号处理、电磁场与电磁波、半导体电子学、数据结构、数字信号处理、功率电路与机电能量转换、电子电路、控制系统、机器人动力学与控制、通信原理、电机学、电力电子技术、电力系统分析、模拟IC设计、数字IC设计、纳米技术、复合半导体与器件等。

电气工程及自动化就业前景:学习电机电器及其控制涉及领域包括各种机器人的移动及关节姿态控制、电动汽车、电动舰船、电磁炮及电磁弹射、高速列车、各种磁悬浮系统、冰箱、空调、洗衣机、电梯、无轨电车的调速系统等。

就业企业包含哈尔滨电气集团、东方电气集团、湘潭电机集团、上海电气集团、国家电网公司、南方电网公司、中车集团、西电集团、中国一汽集团、中国二汽集团、西门子、艾默生、海尔、格力、美的、汇川、佳电、沈变、华鹏、特变电工、西安微电机研究所、大庆石油管理局、东芝水电设备(杭州)有限公司、北京北重汽轮电机有限责任公司、南京中电电气等。

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电气及其自动化排名

一起网(https://www.152677.com)小编还为大家带来电气及其自动化排名的相关内容。

电气及其自动化排名前三院校为清华大学、浙江大学、上海交通大学。

1.清华大学

清华大学电气及其自动化专业是清华大学电子工程系的一个本科专业。该专业培养具备扎实的数学、物理和电子基础知识,具备较强的电气工程和自动化技术应用能力的工程技术人才。

电气及其自动化专业的课程设置涵盖了电路分析、电磁场与电磁波、信号与系统、电力系统、控制系统等基础理论课程,以及模拟电子技术、数字电子技术、微机原理与接口技术、自动控制原理、电力电子技术等专业核心课程。

学生在学习过程中,将通过理论与实践相结合的教学方法,培养解决实际问题的能力和创新精神。

2.浙江大学

浙江大学电气及其自动化专业是浙江大学工学院下设的一个本科专业。该专业培养具备电气与自动化领域基础理论和专业知识,具有较强的工程实践能力和创新能力的高级工程技术人才。

在浙江大学电气及其自动化专业的课程设置中,学生将学习电路与电子技术、信号与系统、电力电子技术、自动控制原理、电力系统分析与仿真等相关领域的基础理论和专业知识。同时,还将学习电气工程与自动化技术的前沿动态,了解最新的技术发展和应用。

在实践教学方面,浙江大学电气及其自动化专业注重培养学生的实践能力和创新能力。学生将参与电气工程与自动化技术实验、工程实训和科研项目等实践活动,通过动手操作和实际项目的参与,提高自己的工程实践能力和创新能力。

3.上海交通大学

上海交通大学电气及其自动化专业是该学校工程学院中最具规模和实力的专业之一。该专业培养电气工程技术及其自动化方向的高级工程技术人才。

学生在该专业学习期间,将接受电气与自动化工程领域的基础理论和专业知识的系统培养,包括电力系统、电机与电力电子技术、自动化控制理论与应用、计算机控制技术等方面的学习。同时,学生还将通过实践课程、实验和实习等形式,掌握电气与自动化工程实践能力。

该专业注重培养学生的创新能力和实践能力,通过科研项目、竞赛等活动,提高学生的综合素质和解决实际问题的能力。毕业生可以在电力系统、电机与电力电子、自动控制、计算机控制等领域从事科学研究、工程设计、技术开发等工作。

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