南宁大学体育专业排名多少 体育教育专业排名

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体育教育专业排名

在2022本科体育教育专业排行榜中,上海体育学院排行榜榜首,北京体育大学、北京师范大学紧随其后,占据第二、第三名。

培养目标:培养具备体育教育的基本理论、基础知识和基本技能，具有较强的实践能力，能从事体育教学、课外体育活动和竞赛工作的中、小学体育教师或管理人员。

核心课程:教育学、心理学、学校体育学、人体解剖学、人体生理学、体育保健、体育心理学、田径、球类、体操、武术、社会调查、专业考察、教学技能实践、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

体育学院排名

院校专业：

武汉体育学院体育科技学院创办于 2003年，是经湖北省教育厅批准、国家教育部审核的一所全日制本科独立学院。学院座落在武汉市江夏区藏龙岛科技园区环岛路1号，风景秀丽，交通便利，是理想的学习生活园地。学院校区占地面积546亩，校舍面积超过21万平方米，教学仪器设备值3400余万元，拥有馆藏纸质图书35万余册，纸质期刊400多种。,学院的举办方为武汉体育学院。武汉体育学院系具有六十余年办学历史和博士授予权的多科性体育大学，优质的办学质量和良好的社会声誉为我院办学提供了有力保障。作为独立办学实体，我院实行党委领导下的院长负责制。武汉体育学院推荐派出院领导、中层干部参与办学和管理，学院的教育教学接受武汉体育学院的指导和监督，武汉体育学院的师资、图书、教学训练、场馆及教学实验设备等资源与学院实行共享。,学院专业建设发展迅速。截至目前，我校本科专业涵盖教育学、经济学、文学、理学、管理学、艺术学 6个学科门类，共设置本科专业19个，专科专业1个。本科专业中，体育教育专业2013年获批湖北省本科高校“专业综合改革”试点项目，运动康复专业2020年获批省级一流专业建设点。,近年来，学院以 “质量工程”为引领，以人才培养方案改革和课程考试改革为抓手，系统推进人才培养方案及教学大纲修订，考试评价体系改革，教研室建设，师资队伍建设，教师能力提升，教学质量监控，实践教学环节优化等改革措施，师资队伍和教学管理队伍数量和结构不断改善，人才培养质量稳步提升，毕业生广受社会好评，就业率逐年提升。,目前学院本专科在校生共计 7000余人，其中本科生5500余人、专科生1500余人。学生在校期间按体育科技学院的学籍进行管理，毕业颁发武汉体育学院体育科技学院毕业证书，符合学士学位授予条件的，颁发武汉体育学院体育科技学院学士学位证书。在校学生享有国家奖学金、国家励志奖学金及国家助学金评选资格，同时学院也设有各类奖学金及助学金，奖励和资助品学兼优的学生。学院学费及住宿费等费用按湖北省物价部门规定的标准执行。,学院的办学定位是立足湖北，面向全国，立足体育，面向社会，力争建成以体育学科为主、多学科协调发展，专业特色鲜明的培养应用型人才的高水平大学。

其他信息：

最新中国十大体育类大学排行榜中，北京体育大学排行榜榜首;上海体育学院名列第二;武汉体育学院名列第三。

1、北京体育大学

北京体育大学是新中国成立后国务院确定的首批全国重点院校、国家“211工程”重点建设院校和进入“高等学校学科创新引智计划”的高等体育院校。

学校筹建于1952年，1953年举行开学典礼，原名中央体育学院，1956年更名为北京体育学院，1993年更名为北京体育大学。学校位于海淀区信息路，占地面积约1400亩，建筑面积约60万平方米。

2、上海体育学院

上海体育学院建于1952年，是新中国成立后创建最早的体育高等学府。

原直属国家体育总局，2001年由国家体育总局和上海市人民政府共建共管。

经过六十余年的建设与发展，学校形成了涵盖本科、硕士、博士在内的完整办学层次。学校现有一级学科博士点1个，二级学科博士点6个，一级学科硕士点2个，学术硕士学位点11个与专业硕士学位点4个。

3、武汉体育学院

武汉体育学院原名中南体育学院，是新中国首批独立设置的全日制普通高等体育院校之一。

2001年之前，学校为国家体育总局直属院校，2001年9月改为国家体育总局与湖北省人民政府共建院校。学校占地面积1400亩，全日制在校本科生11000余人，研究生1300余人，同时，还举办了独立学院——体育科技学院，有在校生近6000人。 一起网

4、成都体育学院

成都体育学院始建于1942年，前身系四川省立体育专科学校，1950年人民政府接管，更名为成都体育专科学校。

1953年全建制转为西南体育学院，1956年更为现名。

学校占地总面积48万平方米，位于四川省成都市中区，毗邻闻名中外的历史名胜武侯祠。

学校环境优雅，基础设施布局合理，体育训练场馆、教学科研与实验仪器设备、图书文献保障和相关校舍等公共服务体系能较好满足学科发展和人才培养需要。

5、首都体育学院

首都体育学院座落于北京市海淀区，西临中关村科技园区，东临著名的“蓟门烟树”景区，地理位置优越。

扩展资料:

体育类院校，指以体育事业、教育、发展为核心与发展方向的高等院校。

中国共有14所专业本科体育院校。

参考资料:中国科学评价研究中心-体育类学校排名

2015中国体育类大学排行榜：

广西体育专科院校排名

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广西体育专科院校排名如下：

根据2023年的数据，以下是广西地区体育专科院校的排名（按照综合实力排序）：

广西体育职业技术学院：广西体育职业技术学院是广西壮族自治区唯一一所以体育为特色专业的全日制本科高职院校。学院设有体育教育、社会体育、运动康复、武术与民族传统体育、赛事与经济管理等专业。

广西师范学院体育学院：广西师范学院体育学院是广西师范学院的一个重要学院，拥有体育教育、社会体育与健身、休闲体育与管理等专业。

广西民族大学体育学院：广西民族大学体育学院开展体育本科教育，包括体育教育、社会体育指导与管理、运动康复与健康、武术与民族传统体育等专业。

桂林理工大学体育学院：桂林理工大学体育学院致力于培养专业素质较高、综合能力较强的体育教育师范人才，设有体育教育、社会体育指导与管理、休闲体育与管理等专业。

广西科技师范学院体育学院：广西科技师范学院体育学院是以体育教育为主的本科高职学院，设有体育教育、社会体育指导与管理、健美与武术、运动康复等专业。

这些学校致力于培养具备体育专业知识和教学能力的高素质人才，他们在体育教育、社会体育、健康促进和体育产业等方面发挥着重要作用。

体育专科院校培养的学生通常具备以下特点：

专业知识：学生在体育专科院校接受系统的体育理论和实践训练，掌握相关的体育科学知识和技能，如体育教育、训练学、运动生理学等。

教育能力：学生通过理论学习和实践教学，培养成为优秀的体育教师和教练员，具备扎实的体育教学能力和指导技巧。

综合素质：体育专科院校注重培养学生的综合素质，包括自我管理能力、团队合作能力、人际交往能力等，使他们具备终身体育锻炼和健康生活的意识和能力。

实践经验：学生在校期间会有一定的实践锻炼机会，参与教学实习、科研项目和社会实践等活动，提升实践能力和综合素质。

广西地区的体育专科院校在体育教育和人才培养方面发挥着重要的作用。随着社会对健康、体育与休闲的需求不断增长，体育专业人才的需求也日益增加。这些院校为培养体育教育和体育产业相关人才提供了重要的平台，为广西地区体育事业的发展做出积极贡献。

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